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走近〔论语〕——〔论语〕导读课教学实录
〔教学目标〕
1.为什么读〔论语〕,激发学生阅读〔论语〕的兴趣。
2.指导学生阅读〔论语〕,感受其思想内涵,掌握读书方法。
〔教学重点〕
1.为什么读〔论语〕,激发学生阅读〔论语〕的兴趣。
〔教学难点〕
1.指导学生阅读〔论语〕感受其思想内涵,掌握读书方法。
一
第—局部????导入学习
师:你了解〔论语〕吗?
生:我了解它的作者是孔子的弟子及再传弟子。
生:我了解它的内容是记录孔子及其弟子言行的书。
师:有同学了解“论〞和“语〞是什么意思吗?
生:“语〞是言语的意思。
师:对,“语〞就是言语,就是说话,“论〞是编纂的意思。就是编辑孔子及其弟子所说的
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