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新制度经济学视域下高校教师聘任制度的变革与重塑

一、引言

1.1研究背景与意义

在知识经济蓬勃发展的当下，高等教育在国家发展和社会进步中扮演着愈发关键的角色。作为高等教育的核心要素，高校教师队伍的素质和活力直接决定着教育质量和科研水平。教师聘任制度作为高校人力资源管理的关键环节，对优化教师队伍结构、提升教师积极性与创造力有着重要影响。

近年来，随着高等教育规模的不断扩张以及社会对高等教育质量期望的持续攀升，高校教师聘任制度面临着前所未有的挑战与机遇。传统的教师聘任制度在诸多方面逐渐暴露出问题，如聘任标准不够科学合理、考核机制缺乏有效性、激励措施不够完善、教师流动机制不畅等，这些问题不仅制约了