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初中生艺术教育对化学学科学习的促进作用研究论文

摘要：本文通过阐述初中生艺术教育与化学学科学习的关系，探讨了艺术教育在促进化学学科学习方面的积极作用。本文从艺术教育与化学学科学习的内涵、特点以及相互作用等方面进行了分析，旨在为初中化学教育改革提供理论支持和实践指导。

关键词：初中生；艺术教育；化学学科；促进作用

一、概念阐述

（一）1.初中生艺术教育的内涵

初中生艺术教育是指以初中学生为对象，通过音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术形式，对其进行审美教育、情感教育和创造性教育的过程。艺术教育旨在培养学生的审美情趣、提高学生的综合素质，使学生在愉悦的氛围中全面发展。

2.初中生艺术教育的特点

（1）寓教