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初中化学绿色实验与实验探究能力的培养研究论文
摘要:本文旨在探讨初中化学绿色实验与实验探究能力的培养策略,分析当前初中化学实验教学的现状及存在的问题,结合绿色实验的理念,提出相应的教学方法和措施,以期为提升学生实验探究能力提供借鉴和参考。
关键词:初中化学;绿色实验;实验探究能力;培养策略
一、背景分析
(一)当前初中化学实验教学的现状
1.实验教学设施不完善
在我国初中化学实验教学中,部分学校的实验设施仍然存在不足,如实验室设备陈旧、实验药品不全等问题。这些问题导致学生在实验过程中难以获得充分的实践机会,从而影响实验探究能力的培养。
2.实验教学方法单一
在传统的初中化学实验教学中,教师
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