部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷及完整答案（名师系列）.docxVIP

部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷

一.(共10题，共20分)

1.和“不同”的同学相处，我会（??）。

A.用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同

B.希望他能改变自己，与我“相同”

C.不与他来往

2.赵星并不认同父母的看法。在父母面前的那些调皮行为，其实是想逗父母（?）。

A.生气

B.开心

C.伤心

D.难过

3.每个人都有自己的特点，我们可以（?）了解自己的特点。

A.镜子中

B.活动中

C.他人的看法

D.以上都是

4.小兰不小心把同学的文具盒摔坏了，他应该（??）。

A.向同学说明不是故意行为

B.不仅向同学说明不是故意行为，还要诚恳道歉

C.装作不知道，还给同学

D.让同学替换给她

5.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句名言的作者是（?）。

A.韩非子

B.高尔基

C.孔子

D.海涅

6.我们对待自己的态度应该是（??）。

A.我是独一无二的

B.自己不如别人棒

C.特别讨厌自己的性格

7.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（??）。

A.是有集体荣誉感的表现，值得学习

B.热爱集体，虽然有错，但可以借鉴

C.看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应该改正

8.假如你并不认同某些人对你的看法，那么你与他们沟通的方式可以是（?）。

①面谈②写信

③打电话

④臭骂他

⑤和气沟通

A.①②③④⑤??B.①②③⑤??C.①②③④

9.要想交到更多的朋友，正确的做法是（??）。

A.只跟和自己爱好一致的人交朋友

B.多了解各种不同性格的同学

C.不接触与自己性格不同的人

10.我同桌做题速度比我快，而且对的比我多，（??）。

A.我不跟他同桌了

B.他可能偷看了我的答案

C.我应该向他学习

二.(共10题，共46分)

1.我们有时会说（?????），是因为恐惧、胆怯或者虚荣。

2.每个人都有自己的（???），在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的（???）。

3.不同的人有不同的选择和想法，我们要（???）和（???）他人的想法和选择。

4.我们总有这样或那样的（?????），但是，这些都不足以完全（?????）自己。

5.在游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是，在校园生活中，我们有时会因为种种原因（???）、（???）或者（???）了某些同学。

6.我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级（?????），又有很多共同的（?????），能够（?????）一起，（?????）。

7.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片片（???）。同学之间有很多（???），可又（???）。

8.每个人都有自己的特点，在（???）、（???）、（???），我们都可以找到自己的特点。每个人都有丰富、独特的（???）世界。

9.与人相处时不能只想到（???），还要考虑到别人的心情和想法。

10.我们每个人都有缺点，但是我们不能因为这些缺点就（???）自己。我们要学会接纳自己、（???）自己，才能成为更好的自己。

三.(共10题，共20分)

1.我可以一个人玩，不用和同学们在一起。（??）

2.每个地方都有自己的特色，我们要相互理解、相互包容。（??）

3.遇到困难和挫折时，要保持一份好心情。（??）

4.李亮很怕同学们看不起他，他常常把自己夸得特别了不起。（?）

5.别人眼中的自己和自己眼中的自己完全相同。?（??）

6.学会接纳他人，生活才会精彩。（?）

7.张力说，我一个人玩也很快乐，我才不要跟他们一起玩。（??）

8.我们的性格和爱好不同，我们一样可以交朋友。（??）

9.世界上没有两片相同的树叶。（??）

10.老师说的都是对的，我们都要听。（??）

四.(共6题，共50分)

1.同学相伴会给我们的学习和生活带来什么？

2.说说你和同学相伴的快乐有哪些？

3.列举你心中的诚实行为。

4.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”

你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？

5.怎样做一个诚实的孩子？

6.说说班上的同学怎样发挥优势，为同学们服务的?（至少说2条）,再联系自己，说说如何利用自己长处，为班级或同学服务。

五.(共2题，共16分)

1.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（??）里打上“√”。

（??）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负