- 1、本文档共21页,其中可免费阅读13页,需付费160金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
食人间烟火,品有味清欢——〔昆明的雨〕教学设计
教学目标:通读全文,读准字音,明白作者在字里行间渗透的情思。
教学重点:学习比照的写作手法,体会作者的匠心。
教学难点:学习文章“形散神不散〞的微妙。
文本分析:统编教材语文书的阅读提示
本文题为〔昆明的雨〕,却并未用大量笔墨直接写雨,而是从一幅画写起,将记忆中昆明雨季的景、物、事一幕幕展现开来:肥大的仙人掌,好吃与不太好吃的菌子,火炭般的杨梅,带着雨珠的缅桂花,还有卖杨梅的苗族女孩,卖缅桂花的房东母女,更有莲花池边酒店里与友人的小酌……文章信笔所至,无拘无束,看起来有些“散〞,但其中贯穿着一条感情线索——对昆明生活的喜欢与想念。作者用这样一条线
您可能关注的文档
- 《我与宋濂比求学》写作指导课例.docx
- 《与朱元思书》精品课例.docx
- 《愚公移山》第二教教学实录——愚公精神万代传.docx
- 2025部编本教材九年级上册《事物的正确答案不止一个》教学实录.docx
- 2025孤独是人生的必修课——“孤独”群诗《江雪》《独坐敬亭山》《登幽州台歌》课堂实录.docx
- 2025基于整本书阅读的提升高中生审美鉴赏能力策略研究.docx
- 《愚公移山》教学实录——一个人的成功因素有哪些?(第一课时).docx
- 2025每一缕晨曦,都是喷薄的希望——浅谈诗歌仿写对学生思维能力的培养.docx
- 2025悠悠端午日,浓浓中华情——端午节综合实践活动课课堂实录.docx
- 2025技巧长在写作的土壤中——读王君老师《天生我材会写作》有感.docx
- 2025读出绝句的情味——七下课外诵读整合教学实录.docx
- 《诫子书》精品课例.docx
- 2025我是一个演员——以艺人张译为例探讨职业的艺术境界(上).docx
- “梨花”精神向美延伸——《驿路梨花》课堂教学实录.docx
- 2025备课如写作——以一堂童话阅读复习课为例.docx
- 2025绚烂之极,归于平淡——观赵谦翔老师执教《饮酒(其五)》有感.docx
- 2025在对比中见“错位”,于隐约中感真情——《背影》教学实录.docx
- 2025有约不来的美——《约客》课堂实录.docx
- 2025位卑不曾忘忧国——杜甫群诗整合教学课堂实录.docx
- 2025互联让生活更精彩——《阿西莫夫短文两篇》课堂教学实录.docx
文档评论(0)