2025我是一个演员——以艺人张译为例探讨职业的艺术境界（上）.docx

2023王君老师大课研究：我是一个演员——以艺人张译为例探讨职业的艺术境地〔上〕第—局部介绍学法，导入新课

师：王老师追星，我的偶像是演员张译。这节课咱们借张译来探讨职业的艺术境地。今天的课堂采纳小组合作形式，我会给每一个发言的同学评分。得分最少的小组或者唱歌或者50个下蹲。哈哈，这是王老师一般课堂的玩法。所以，每个组长要紧密团结小组成员，争取不被惩办哦。

〔教师把学生按座次分为四个组，确定每组组长和组员学号，板写各组评分栏。〕

第二局部?初级挑战：认识艺人张译

任务一：听写词语

师：第—个任务是听写。每个组派一位语文根底最扎实的同学来默写。我会依据书写质量和准确度评分。不准偷看哦。

〔四