高中化学人教版高考大单元一　第三章　热点强化5　基本操作方法与装置图判断.pptxVIP

;一、陈述性化学实验基本操作与安全的判断

1.判断下列有关仪器的使用注意事项是否正确(正确的打“√”，错误的打“×”)

(1)加热试管时先均匀加热，后局部加热()

(2)灼烧固体时，坩埚放在铁圈或三脚架上直接加热()

(3)灼烧固体和溶液蒸发结晶均可用蒸发皿()

(4)漏斗可用于过滤及向滴定管中添加溶液()

(5)熔融NaOH固体用瓷坩埚()

(6)用托盘天平可称取11.7gNaCl，用量筒可量取8.95mL浓硫酸();(7)用托盘天平称量时，将氢氧化钠固体放在左盘的称量纸上()

(8)为了增强冷凝效果，蒸馏时可用球形冷凝管代替直形冷凝管()

(9)洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干()

(10)使食盐水中NaCl结晶析出时，常用到的仪器有坩埚、酒精灯、玻璃棒、泥三角();2.判断下列有关药品的储存、实验安全的说法是否正确(正确的打“√”，错误的打“×”)

(1)在同一层试剂橱里存放浓氨水和浓盐酸()

(2)氢氧化钠溶液保存在带橡胶塞的细口玻璃试剂瓶中()

(3)氢氟酸或浓硝酸存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中()

(4)少量液溴通常保存在棕色细口玻璃试剂瓶中，并在液溴上加少量水液封

()

(5)在保存FeSO4溶液时，加入少量硫酸，并加入少量铁粉();(6)取用固体白磷时，没用完的固体要放回原瓶()

(7)用排水法收集KMnO4分解产生的O2，实验结束时应先熄灭酒精灯，后移出导管()

(8)制备乙烯时，向乙醇和浓硫酸的混合溶液中加入碎瓷片()

(9)制二氧化氮气体时，可用水吸收尾气()

(10)燃着的酒精灯被打翻，引起失火，应立即用水浇灭()

(11)少量浓硫酸沾在皮肤上，应立即用氢氧化钠溶液冲洗();3.判断下列有关物质的分离提纯的说法是否正确(正确的打“√”，错误的打“×”)

(1)通过过滤可将水与CCl4分离()

(2)蒸发使NaCl从溶液中析出时，应边加热边搅拌直至溶液蒸干()

(3)分离Br2和CCl4混合物的主要仪器是分液漏斗、烧杯()

(4)煮沸自来水可除去其中的Ca(HCO3)2()

(5)除去KCl中的MnO2应用蒸发结晶的方法()

(6)除去碘中的NaCl应用加热、升华的方法();(7)除去酸性MgCl2溶液中少量的FeCl3：加入足量的Mg(OH)2并过滤(??)

(8)除去乙醇中混有的少量乙酸：先加生石灰，过滤后再蒸馏()

(9)除去CO2中混有的少量CO：点燃()

(10)先用乙醇萃取溴水中的溴，再用蒸馏法分离溴与乙醇()

(11)用CCl4萃取碘水中的I2：先从分液漏斗下口放出有机层，后从上口倒出水层()

(12)室温下，向苯和少量苯酚的混合溶液中加入适量浓溴水，振荡、静置后过滤，可除去苯中少量苯酚();二、实验装置或操作示意图能否达到实验目的判断

4.判断下列实验装置能否达到实验目的(能达到实验目的的打“√”，不能达到实验目的的打“×”)

(1)图1检查装置的气密性()

(2)图2量取15.00mLNaOH溶液()

(3)图3吸收含Cl2的尾气();(4)图4除去CO2中混有的SO2()

(5)图5制取蒸馏水()

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(6)图6除去NO中的少量NO2()

(7)图7收集NO气体();(8)图8制取乙酸乙酯()

(9)图9检验SO2中是否混有CO2()

(10)图10吸收HCl尾气();(11)图11除去Cl2中混有的HCl气体()

(12)图12蒸干AlCl3溶液制无水AlCl3固体()

(13)图13制取Na2CO3固体();(14)图14实验室用电石制乙炔气体()

(15)图15证明酸性：硫酸碳酸苯酚();5.已知：MnO2+2NaBr+2H2SO4(浓)MnSO4+Na2SO4+Br2↑+2H2O，实验室利用如图所示装置制备溴苯。下列说法正确的是

A.装置接口按气流方向的连接顺序为d→

b→a→e→f→c

B.装置甲中进行水浴加热的目的是防止溴

蒸气冷凝

C.装置乙中有浅黄色沉淀产生，可证明苯

与溴发生了取代反应

D.装置丁中的铁丝主要用于搅拌，使反应物充分混合;;6.(2024·湖北，10)碱金属的液氨溶液含有的蓝色溶剂化电子[e(NH3)n]－是强还原剂。锂与液氨反应的装置如图(夹持装置略)。下列说法错误的是

A.碱石灰有利于NH3逸出

B.锂片必须打磨出新鲜表面

C.干燥管中均可选用P2O5

D.双口烧瓶中发生的变化是Li+nNH3===Li++[e(NH3)n]－;