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数字素养提升对大学体育教师发展的影响与策略研究
说明
数字素养不仅仅是教学工具的掌握,更涉及到教师自身的专业能力发展。通过不断学习和掌握新的数字技术,教师能够拓宽自己的知识面,提高教育教学水平。例如,掌握体育数据分析技术、运动表现评估工具等,将有助于教师更精准地进行教学设计和个性化指导,提升自身的教学能力和专业竞争力。
数字素养的提升使得大学体育教师能够通过数字化教学平台提供更多自主学习的机会,学生能够自主选择合适的学习材料与内容。通过在线课程、视频教学等形式,学生不仅能在课堂上获得指导,还能够在课外随时进行复习与自学,进一步提升他们的体育素养
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