一年级下期语文乐考-诗海拾贝 语你同行【课件】.pptx

诗海拾贝诗海拾贝语你同行2025年一年级下册语文期末乐考潜入海底寻找散落的“古诗贝壳”，闯关成功可获得夏日成长语文能量珠，助力海洋恢复生机！

闯关项目第一关字词沙滩第二关拾螺吟章第三关探海忆文第四关童言妙语

第一关字词沙滩沙滩上有很多贝壳，每个贝壳后面都是一扇字词迷宫，字词完全读对即可走出迷宫，进入下一关卡！

诗海拾贝选一个喜欢的贝壳迷宫闯关，字词全部读对即可走出迷宫点击进入下一关

诗海拾贝降飘吴孙害鞭炮锻炼热闹蚂蚁墙壁擦洗鬼脸入口

诗海拾贝急直河行死朝霞课文腿脚壮观雷电跳绳咕咚入口

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第二关拾螺吟章海螺的声音很悦耳喔，在海边拾取一个喜欢的小海螺，朗读海螺背面的课文片段吧！做到正确、流利、有感情，就可以通关喔！

诗海拾贝拾取一个喜欢的海螺，有感情地朗读海螺卡片上的片段点击进入下一关

朗读片段一过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”

朗读片段二棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊！燕子飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”燕子说：“对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！”

朗读片段三小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！”这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”

朗读片段四小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您的尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”

有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。朗读片段五

有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。朗读片段六

第三关潜海忆文潜入海底，有许多的海洋生物，每个生物背后都有一个背诵内容，正确流利地背诵其内容，就可以进入下一关！祝大家好运喔！

《寻隐者不遇》《静夜思》《荷叶圆圆》《小池》《画鸡》《池上》《人之初》《赠汪伦》选一个你喜欢的海洋生物，背诵生物背后隐藏的内容！点击进入下一关

第四关童言妙语坐上火车，去往你想去的夏日旅行目的地吧！认真观察目的地插画内容，发挥想象描述一下插画的内容，语句通顺、表达清楚就可以通关喔！祝大家好运哦！

插画01插画02插画03插画04选择你想坐的车厢，发挥想象描述一下车厢目的地插画的内容！

1.图中有什么？2.他们在哪里？3.他们正在干什么？4.他们心情怎么样？

1.图中有什么？2.他们在哪里？3.他们正在干什么？4.他们心情怎么样？

1.图中有什么？2.他们在哪里？3.他们正在干什么？4.他们心情怎么样？

1.图中有什么？2.他们在哪里？3.他们正在干什么？4.他们心情怎么样？

技术指导1、本课件已经设置动画效果，PPT第4页点击任意贝壳即可跳转到任意迷宫页，进入迷宫页点击任意位置即可触发字词闯关；点击右下角蓝色圆形即可回到贝壳选择页，PPT第4页点击右下角路牌即可直接进入下一关卡2、PPT第11页点击任意海螺跳转到指定页闯关，点击右下角蓝色圆形即可回到海螺选项页，PPT第11页点击右下角路牌即可直接进入下一关卡3、后面关卡同上4、修改海螺、贝壳等图片后面的内容，直接移开图片修改后再将图片恢复原位即可5、动画效果设置：点击动画——选择效果6、点击图片进入指定幻灯片页：右键点击图片——选择动作设置——选择“超链接到”——选择“幻灯片”——选择幻灯片页

祝大家学习进步！