教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷（巩固）.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于月相的说法，正确的是（??）。

A.月相变化是由于月球形状在变化?????B.天气条件的不同产生了月相变化?????C.月相是我们看到的月球明亮部分的形状

2.海洋的面积比陆地大，它们各占地球表面比例约为（??）。

A.3:7????B.7:3????C.5:5

3.地球的形状是（??）。

A.正圆球体?????B.椭球体?????C.立方体

4.地球上的光和热都来自（??）。

A.太阳?????B.月球?????C.地球内部

5.我们感觉不到地球自转的原因是（??）。

A.地球在运动，人没有运动?????B.人随地球一起运动，地球以外的参照物太远，人们感觉不到?????C.地球运动太快，人们感觉不到

6.下列说法不正确的是（??）。

A.太阳下物体的影子会有变化????B.物体影子的变化与光源的照射角度有关????C.月光下物体的影子不会有变化

7.一个重600牛顿的人，到了月球上后，他的重力大约是（??）。

A.60牛顿?????B.100牛顿?????C.600牛顿

8.在模拟环形山形成的实验中，我们通常用各种小球来模拟（??）。

A.月球表面?????B.不同大小的陨石?????C.各种环形山

9.下面说法错误的是（??）。

A.自然环境下，蚕宝宝一般在春天或夏天出生

B.设计过山车时，要有直线轨道和曲线轨道

C.将小球从桌面边缘平抛下去，小球的运动是直线运动

D.月球的年龄是45亿年

10.以下是我国古代一种计量时间的仪器是（??）。

A.地动仪?????B.日晷?????C.指南针

二.填空题(共10题，共44分)

1.（???）是我国古代的一种计量时间的仪器。它是通过观察影子的（???）来计量时间。

2.下面各图所示的是日食的三种类型，其中①是（???），②是（???），③是（???）。

3.制作有关地球的主题海报步骤：

①给（???）和（???）涂上颜色并说明原因。

②（???）和选用与地球有关的图片和文字资料。

③小组讨论和确定地球海报的主题（???），可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。

④制作海报。合理利用收集到的文字和图片，用（???）表达我们对地球的认识。

⑤展示和交流。在交流时，介绍海报所表达的内容。

4.月球上明亮的部分总是向着（???）。

5.1519年，航海家（???）带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地。根据这个事实，人们接受了（???）的观点。

6.在远古时代，人类用天上的（???）来计时。日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——（???）。

7.一天中影子的变化规律是先变（???），再变（???）。

8.地球表面积约为5.1亿平方千米，其中陆地占（???）%；海洋占（???）%。

9.光的传播速度是每秒（???），（???）是光在一年中所走的距离。

10.（???）是地球的唯一天然卫星。

三.判断题(共10题，共20分)

1.制作简易的日晷，需要在一个平板上，贴上画有同心圆的观察纸，在纸板上标准方向。（??）

2.在研究环形山的形成实验中，用大小不同的球的坠落代表陨石和流星体的撞击。（??）

3.在通常的地图上，蓝色越深，表示位置越高，红色越深，表示位置越低。（??）

4.东汉时期，著名天文学家张衡提出来浑天说思想，即天似鸡蛋，地似蛋黄。（??）

5.现在大多数科学家认为环形山主要是陨石撞击形成的。（??）

6.地球其实是一个水球，因为地球表面大部分都被水覆盖了。（??）

7.我们可以通过科学书籍或者正规的网络资源来获得太阳、月球和地球的照片。（??）

8.同一时刻，阳光下的柳树和凤仙花的影子的大小和方向是相同的。（??）

9.日晷是利用了一天中影子的变化规律来计时。（??）

10.中国古人认为天是圆的，地是方的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。

???

?

二十六???二十四???十五??初三??初七

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共34分)

1.小明认为从不同的侧面照射同一个物体，得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗？为什么？

2.小娟早晨7时从家去学校，她是迎着太阳走的，下午4时从学校回家，她还