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《生如夏花之绚烂》阅读测试题(含答案)

一、选择题（每题3分，共30分）

1.《生如夏花之绚烂》出自哪位诗人的作品？（）

A.泰戈尔

B.普希金

C.雪莱

D.惠特曼

答案：A

解析：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”出自印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》。普希金是俄国著名诗人，代表作有《自由颂》等；雪莱是英国浪漫主义诗人，代表作品有《西风颂》等；惠特曼是美国诗人，代表作是《草叶集》。

2.以下哪一项最能体现“生如夏花之绚烂”所表达的生命态度？（）

A.安于现状，不思进取

B.在有限的生命里尽情绽放，积极向上

C.害怕失败，不敢尝试新事物

D.随波逐流，缺乏自己的主见

答案：B

解析：“生如夏花之绚烂”强调生命应像夏天的花朵一样热烈、精彩地开放，体现的是一种积极进取、在有限生命中充分展现自我价值的态度。A选项安于现状不思进取与积极的生命态度相悖；C选项害怕失败不敢尝试新事物是一种消极的表现；D选项随波逐流缺乏主见也不符合积极绽放生命的内涵。

3.诗中提到夏花，夏花的特点不包括以下哪一项？（）

A.短暂

B.衰败

C.绚烂

D.热烈

答案：B

解析：夏花通常在夏季绽放，夏季时间相对有限，所以夏花具有短暂的特点；它盛开时颜色鲜艳、姿态美丽，展现出绚烂和热烈的一面。而“衰败”并不是夏花本身所具有的特点，虽然夏花会经历凋谢，但这是生命的一个阶段，不是其主要特点。

4.“生如夏花之绚烂”所传达的对生命的看法与以下哪种观点最为接近？（）

A.生命是一场漫长而无聊的旅程

B.生命的意义在于不断追求和创造

C.生命是命中注定，无法改变的

D.生命是痛苦的，应该尽早结束

答案：B

解析：“生如夏花之绚烂”鼓励人们在生命中积极展现自我，追求精彩和价值。B选项生命的意义在于不断追求和创造，与这种积极进取、绽放生命的观点相符。A选项认为生命漫长无聊是消极的看法；C选项强调命中注定，缺乏积极主动的态度；D选项觉得生命痛苦应尽早结束更是与“生如夏花之绚烂”所表达的积极生命观相悖。

5.在《生如夏花之绚烂》的语境中，“绚烂”的含义不包括（）

A.物质的丰富

B.精神的充实

C.经历的多彩

D.情感的饱满

答案：A

解析：“绚烂”在“生如夏花之绚烂”中主要指的是生命在精神、经历、情感等方面的丰富和精彩。精神的充实、经历的多彩、情感的饱满都能体现生命的绚烂。而物质的丰富更多侧重于外在的物质条件，并非“绚烂”在该语境中的核心含义。

6.下列诗句中，与“生如夏花之绚烂”意境相似的是（）

A.采菊东篱下，悠然见南山

B.零落成泥碾作尘，只有香如故

C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

D.寂寞梧桐深院锁清秋

答案：C

解析：“生如夏花之绚烂”表达的是积极向上、勇往直前的生命态度。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”体现了诗人在困境中依然保持乐观、对未来充满信心，积极追求理想的精神，与“生如夏花之绚烂”的意境相似。A选项“采菊东篱下，悠然见南山”描绘的是一种闲适、归隐的生活意境；B选项“零落成泥碾作尘，只有香如故”强调的是高洁的品格和不屈的精神，但侧重于坚守而非积极进取；D选项“寂寞梧桐深院锁清秋”营造的是一种孤寂、凄凉的氛围。

7.“生如夏花之绚烂”要求人们（）

A.只关注自己的利益

B.避免一切风险和挑战

C.珍惜生命，勇于尝试

D.安于平淡，无所作为

答案：C

解析：“生如夏花之绚烂”倡导人们珍惜有限的生命，积极地去体验生活，勇于尝试新的事物，让生命绽放光彩。A选项只关注自己的利益是自私的表现，不符合积极的生命观；B选项避免一切风险和挑战是消极的态度，不利于生命的成长和绽放；D选项安于平淡无所作为与“绚烂”所表达的积极进取相悖。

8.诗中用夏花来比喻生命，是因为夏花（）

A.价格昂贵

B.容易种植

C.具有强大的生命力和美丽的外观

D.生长在寒冷的环境中

答案：C

解析：夏花在夏季盛开，展现出强大的生命力，花朵鲜艳美丽，其盛开的状态就如同人们在生命中积极绽放、展现自我价值一样。A选项价格昂贵与用夏花比喻生命的意义无关；B选项容易种植也不是用其比喻生命的原因；D选项夏花生长在炎热的夏季，并非寒冷环境。

9.“生如夏花之绚烂”所蕴含的哲学思想是（）

A.悲观主义

B.享乐主义

C.积极的生命哲学

D.虚无主义

答案：C

解析：“生如夏花之绚烂”鼓励人们积极面对生命，在有限的时间里创造价值，是一种积极向上的生命哲学。A选项悲观主义对生命持消极态度；B选项享乐主义强调追求感官快乐和物质享受，与“生如夏花之绚烂”所倡导的积极创造价值不同；D选项虚无主义认为世界和生命没有意义，与该诗句的内涵相悖。

10.从“生如夏