江西省部分学校2025届高三下学期4月模拟数学试题(解析).docx

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高三数学试卷

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名?考生号?考场号?座位号填写在答题卡上.

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.

4.本试卷主要考试内容:高考全部内容.

一?选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知复数满足,则()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】首先求出的值,然后利用复数的除法计算出复数.

【详解】因为,所以.

所以.

故选:A.

2.已知集合.若,则的取值范围为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】解不等式求得集合,由已知可得,进而可求得的取值范围.

【详解】由,可得,解得,所以,

因为,所以,所以.

所以的取值范围为.

故选:A.

3.已知,则()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】首先根据正弦值求出余弦值,然后根据和差倍角的余弦公式求出的值.

【详解】因为,

所以,

故.

故选:D.

4.某产品的标准质量是100克/袋,抽取该产品8袋,称出各袋的质量(单位:克)如下:

这8袋产品中,质量在以平均数为中心,1倍标准差范围内的有()

A.4袋 B.6袋 C.7袋 D.8袋

【答案】B

【解析】

【分析】首先根据已知条件求出这8袋产品质量的平均数、方差和标准差,然后确定以平均数为中心、1倍标准差的范围,最后确定在其范围内的产品数量.

【详解】根据题意,这8袋产品的平均质量为克,

方差为,

则标准差为.

那么质量在以平均数为中心,1倍标准差范围内,

即在内的有6袋.

故选:B.

5.函数的部分图象大致为()

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】利用奇偶性的定义可排除C,D.,由,,可排除B.

【详解】因为,所以该函数为奇函数,可排除C,D.

当时,,所以,排除B.

故选:A.

6.某超市在清明节期间出售2款A品牌的清明果,2款B品牌的清明果,1款C品牌的清明果.若将这5款清明果并排摆在货架的同一层上,则同一种品牌的清明果均相邻的摆法有()

A.12种 B.18种 C.24种 D.48种

【答案】C

【解析】

【分析】利用捆绑法可求得总的排法数.

【详解】将2款A品牌的清明果,2款B品牌的清明果分别捆绑,

则同一种品牌的清明果均相邻的摆法有种.

故选:C.

7.已知双曲线的右焦点为,左顶点为,离心率为3,为上一点,且位于第一象限,若垂直于轴,则直线的斜率为()

A.1 B.2 C.3 D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据题意可用将点的坐标表示出来,进而利用离心率可求得直线的斜率.

【详解】根据题意可得:,,.

将点的横坐标代入双曲线方程得:,

则,因为,所以.

所以点.

所以直线的斜率为.

故选:B.

8.将一根长为3的铁丝截成9段,使其组成一个正三棱柱的框架(铁丝长等于正三棱柱所有棱的长度之和),则该正三棱柱的体积最大为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】先求出正三棱柱的体积,再求出导函数,根据导函数正负得出函数单调性,进而得出最大值即可.

【详解】设正三棱柱的底面边长为x,侧棱长为y,则,即.

正三棱柱的体积.

当时,,当时,,所以函数在上单调递增,在上单调递减,

所以当时,V取得最大值,最大值为.

故选:C.

二?多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.

9.已知函数,则下列结论正确的是()

A.是奇函数

B.是增函数

C.不等式的解集为

D.若函数恰有两个零点,则取值范围为

【答案】CD

【解析】

【分析】根据分段函数解析作出图象,结合图象逐项分析判断.

【详解】的大致图象如图所示:

由图象可知:的图象不关于原点对称,所以不是奇函数,故A错误;

在定义域内不单调,故B错误;

若,则或,即不等式的解集为,故C正确;

令,则,

原题意等价于与有2个交点,则,

所以的取值范围为,故D正确;

故选:CD.

10.已知数列的前项和为,数列的前项积为,,则()

A. B.

C. D.

【答案】BCD

【解析】

【分析】根据递推关系即可判断A选项;再利用迭代法可求数列的通项公式判断B选项;利用分组求和判断C选项;利用等差数列求和公式判断D选项.

【详解】因为,所以,解得,故A错误;当时

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