小学写人记事类作文方法讲解（课件PPT；42页).pptxVIP

;我们写过哪些类型的作文？;??我们常写的作文类型：;第三类：写景

《公园一角》《校园一角》《家乡的……》《四季的雨》等;写事类作文辅导;第一步：注意审题

——以《一件难忘的事》为例;记叙文六要素是什么？;1.事情越贴近生活，越熟悉，越容易写具体、生动。;2.可以从人物一句话、一个表情、一个动作引出一件事。;第三步：开头

——以《一件难忘的事》为例;3.排比式开头。特点：细腻优美;4.以景物描写为开头。特点：渲染气氛;内容要具体生动：

为了使句子表达得更生动具体，必须适当地加上修饰的词语。例如，“喝水”，可以是“痛快地喝水”，或是“小口小口地喝水”。可增强对人物的细节描写，表达真情实感，适当议论，升华主旨。;;一件难忘的事（升级版）;一件难忘的事（升级版）;第五步：结尾点题，升华主旨

——以《一件难忘的事》为例;写事类作文总结;写人类作文辅导;写人的拟题法：;3.点明人物身份。

如：雨中的快递员；我敬佩的清洁工；胖大厨……;《一个XX的人》

——半命题作文;你想要通过这篇文章表达什么？;同学们，在你的生活中，看到的、了解到的人，有哪些人让你印象深刻呢？;家里：妈妈、爸爸、哥哥、妹妹……

社区：清洁工、保安、邻居、物业……

学校：老师、同学、食堂工作人员……

路上：司机、交警、快递员、赶地铁的人……;《一个印象深刻的人》;《一个印象深刻的人》;对一个人产生一定的情感（如敬佩、厌恶、怀念、喜爱、难忘等），是建立在对他人产生影响的所言、所行、所思的事迹上的。

你从哪件事情中可以感受到这个人的这种特点和品质？;

;《有趣的班长》的开头：小赵是我读四年级时的班长，尽管我们已分别一年多了，但她的趣事依旧让人难以忘怀。;《我最喜欢的小伙伴》的开头：我有一个形影不离的好朋友，她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。;《最敬爱的人》的开头：“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻??明亮……”一支悠扬动听的歌曲飞出我家窗口。我正在学唱这首歌，准备在毕业庆祝会上献给我最敬爱的王老师。;4.开篇总说法;怎样才能够将人物写得生动具体？;示例：;在溜冰场上，晓君的打扮格外引人注目，她戴一顶白色的绒毛尖尖帽，尖尖帽上的两个绒线球歪在一边，显得十分俏皮，脖子上裹着一条白围巾，穿一件红毛衣，像一只灵巧的小燕子。她穿行在人群中，一会旋转，一会做展翅飞翔的动作。;爷爷突然想起什么，掏出手机，冲我灿烂一笑，用他粗糙的手指熟练地解锁手机，点开了屏幕上的相册，一张妆容夸张的相片出现在我眼前。居然是我幼儿园时在一次演出中照的。这手机是爸爸年前给他挑选的，里面怎么会有我小时候的照片呢？;那天晚上，我正坐在家门口的椅子上休息。突然，一个人一摇一摆地从黑暗中走来。

走近了，我才发现他衣衫褴褛……他又走近了些，我才看清他还背着一个大袋子，手里拿着木棍，原来是个捡废品的人。

他走到离我不远的垃圾箱旁，在别人丢弃的垃圾里仔细地挑出破铜烂铁、塑料瓶等一些有回收价值的东西，一一将挑好的东西放入自己的袋子里，又把没用的东西放回原处，这才离开了。

看到他的一举一动，我想起了前不久我见到的那个乞讨者。那个乞讨者既没有残疾，又不年迈，却向别人讨要；而眼前的这个人虽然有残疾，干的活还又脏又臭，可是我觉得比那些身体健康却想不劳而获的人好得多!只有用自己亲手挣来的钱买的东西，才是干净的，吃起来才香啊!

这个人，我虽然不知道他的姓名，但是他在我的内心深处留下了深刻的印象。

;一个印象深刻的陌生人（升级版）;一个印象深刻的陌生人（升级版）;写人类作文总结;