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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共14分)

1.冲两杯一样多的白糖水,充分溶解后,要想知道哪杯中放入的糖多,我们可以(??)。

A.观察颜色?????B.尝一尝甜度?????C.掂一掂重量

2.下列选项中的(??)展现的是人体内部器官。

A.?????B.?????C.

3.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水,(??)中的观察方式都可以区分出它们。

A.触觉和嗅觉????B.视觉和味觉?????C.嗅觉和味觉

4.在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多,说明谁的反应(??)。

A.快?????B.慢

5.作为一名小学生,我们应该每天(??)。

A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食

6.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。

A.真牙????B.乳牙????C.恒牙

二.填空题(共6题,共32分)

1.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。

2.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。

3.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。

4.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

5.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

6.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。

三.判断题(共6题,共12分)

1.皮肤不是人体感觉器官之一。(??)

2.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候,不会听到任何声音。(??)

3.身体是上下对称的。(??)

4.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,不具有学习的功能。(??)

5.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。(??)

6.对于视力、听力有障碍的人,我们应当主动帮助他们。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将感觉器官与相对应的成语连线。

五.简答题(共4题,共20分)

1.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

2.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

3.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。

4.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?

六.综合题(共2题,共17分)

1.如图,有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油,往如图中加入5滴酱油,往如图中加入10滴酱油。

???1?????????2????????3

1.按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是()。

A.图1→图2→图3????B.图3→图2→图1????C.图2→图1→图3

2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用()来进行分辨。

A.????B.????C.

2.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。

请你在表格的相应位置进行数据记录。

2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分是(???)分。

3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(??)

A.快????B.慢

4.小萱和小天相比,()的反应快。

A.小萱????B.小天

5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。

A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作

6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。

A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.A

6.B;C

二.填空题

1.婴儿期;青年期;老年期

2.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较

3.生物

4.感觉器官

5.综合运用

6.10;10;12

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。

2.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高

3.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

4.成人比二年级的学生身高要高,体重

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