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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面两个同学的操作,(??)做得更好。
A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把桌面弄得非常脏
2.如图,小动物比体重,它们由轻到重的顺序是(??)。
A.小猴大熊猫小兔????B.小猴小兔大熊猫????C.大熊猫小兔小猴
3.牛奶和纯净水的共同特征有(??)。
A.颜色????B.是固体????C.会流动
4.用下面的物体平铺方形盒子,只有一种平铺方式的是(??)。
A.立方块????B.圆柱块????C.橡皮块
5.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中,可以用(??)来分辨。
A.耳朵????B.鼻子????C.舌头
6.下列物体中,不能流动的是(??)。
A.牛奶????B.水????C.木块
二.填空题(共6题,共16分)
1.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
2.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
3.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
4.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
5.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
6.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.可以同时按照两个标准分类。(??)
2.我们用眼睛可以观察物体的颜色。(??)
3.我们观察物体在水中会发生什么变化时,直接把物体放入水中就行了。(??)
4.我们不能随便乱扔垃圾。(??)
5.小木块比乒乓球重。(??)
6.用我来称小朋友的体重也很方便。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把水和木块与它们的特征连在一起。
????????水??木块
透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹
五.填表题(共1题,共9分)
1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。
眼睛?舌头?耳朵?鼻子
听?闻?看?尝
颜色?气味?味道?声音
六.简答题(共3题,共15分)
1.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
2.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
3.我们可以从哪些方面描述水的特征?
七.综合题(共3题,共24分)
1.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)
2.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。
1.你观察的水果有(???)、(???)、(???)。
2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:
(???)??(???)??(???)
3.你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。
A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??
F.轻??G.小??H.大??I.较小
??????
(???)??(???)??(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.称一称
2.比较
3.空气
4.铁块;棉花
5.预测;称一称
6.流动
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道
六.简答题
1.剪纸、剪布料、剪绳子。
2.水有颜色吗?水的重量是多少?
3.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。
七.综合题
1.溶解;消失;不会溶解;白色;红色;没有变色
2.苹果;香蕉;草莓;草莓;香蕉;苹果
3.玻璃球ADEG;乒乓球ACFI;海绵BCFH
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