教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷（实用）word版.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）适合用手掂量比较出轻重。

A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱

2.把下面物体放入水中后，不能溶解的是（??）。??

A.糖?????B.盐?????C.沙子

3.下面物体中最重的是（??）。

A.乒乓球????B.小橡皮????C.大橡皮?

4.下列物体中，不能流动的是（??）。

A.牛奶????B.水????C.木块

5.观察水的颜色用（??）。

A.眼????B.鼻????C.手????D.脚

6.要观察物体的颜色，应该（??）。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用手摸

二.填空题(共6题，共36分)

1.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

2.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

3.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

4.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

5.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

6.水没有（???），具有（???）性。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。（??）

2.大自然中水无处不在。（??）

3.水和洗发液都有固体的形状。（??）

4.我们既有相同的特征，又有不同的特征。（??）

5.比较物体谁轻谁重时，我们用手掂一掂就行了。（??）

6.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

我们的课桌面很光滑????用耳朵听

洗发液香香的??????用眼睛看

电视里响起了国歌声????用舌头尝

科学书是长方形的?????用手摸

我们喝的牛奶是甜的????用鼻子

五.填表题(共1题，共8分)

1.将相应序号填入表格内

①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰

六.简答题(共3题，共14分)

1.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

3.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

七.综合题(共3题，共24分)

1.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

（???）??（???）??（???）

2.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？

我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（???）,并没有（???），木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（???），放入红糖的水杯颜色是（???），放入石头的水杯颜色是（???）。（①没有变色②水变色）

3.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√，错的后面画“×”。

1.这两朵花的颜色相同。（??）

2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。（??）

3.这两朵花花瓣的数量不同。（??）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.形状；大小；味道；轻重

2.没有

3.①；③；②

4.洗衣；洗菜；拖地；浇花

5.能；溶解；不能；溶解

6.形状；流动

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.②④⑤；①③；①②③④；⑤

六.简答题

1.固体、液体、气体

2.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

3.②③①④

七.综合题

1.玻璃球ADEG；乒乓球ACFI；海绵BCFH

2.溶解；消失