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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.很多磁铁都是根据它们的()命名的。
A.颜色?????B.形状?????C.轻重
2.磁铁上磁力最强的部分叫()。
A.磁极?????B.磁力?????C.磁性
3.下列物体中,()不能被磁铁吸引。
A.????B.????C.
4.下列物体不能被磁铁吸引的是(???)
A.一元硬币?????B.铁钉?????C.五分硬币
5.蹄形磁铁磁力最强的部位是()。
A.两端?????B.中间?????C.各个部位都一样
6.如图所示,将小钢珠放置在蹄形磁铁上,最终小钢珠会滚到()处。
?
A.A?????B.B?????C.C
二.填空题(共6题,共24分)
1.磁铁的(?????)色部分指向南方,(?????)色部分指向北方。
2.磁极是磁铁磁力最(?????)的地方。
3.指南针由两部分构成,分别是(????)和(????)。
4.磁铁从形状上看可以分为(?????)磁铁、蹄形磁铁、(?????)磁铁、(?????)磁铁等等。
5.写出三种不同形状的磁铁的名字:(?????)、(?????)、(?????)。
6.磁铁磁性最强的地方是(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.使用指南针时,不用让磁针与南北方向重合,我们也可以从磁针上判断出哪边是北方。(??)
2.磁铁都有两个磁极,N极和北极。(??)
3.这个装置的作用是让磁铁能够自由转动。(??)
?
4.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。(??)
5.磁铁只能吸引铁。(??)
6.条形磁铁的S极不会吸引蹄形磁铁的N极。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。
?
??磁力????拉力?????推力
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共25分)
1.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。
2.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?
3.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球,这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气,你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗?(请想一想,画出你的设计想法)
4.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?
七.综合题(共2题,共13分)
1.请将下列步骤排序。
(?)转动指南针。
(?)把指南针放平。
(?)使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。
(?)让磁针自由转动。
(?)磁针静止后红色一端指北方,白色一端指南方。
顺序是(???)。
2.用符号标明磁铁之间的相互作用。
下面是4组没有标明磁极的条形磁铁,已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况,用符号“←→”表示相互排斥的情况。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.蓝;红
2.大
3.磁针;刻度盘
4.条形;环形;球形
5.条形磁铁;环形磁铁;蹄形磁铁
6.磁极
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.磁力。
2.可以。用钢针测试更好,因为更方便快捷。
3.在气球顶上粘一个回形针,在气球上方的盒子上粘一块磁铁,让气球在磁铁的磁力作用下实现漂浮。
4.①用绳子把条形磁铁悬挂起来,使保持水平,在静止时,磁铁朝北的一端是北极,朝南的一端是南极。
②找一根已知南北极的磁铁过来,和这块条形磁铁的一端靠近,根据“同极相斥异极相吸”的道理来判断。
七.综合题
1.4;1;5;2;3
2.→←,←→,←→,→←。
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