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认识火幼儿园小班科学活动
教学内容“认识火”幼儿园教学旨在帮助幼儿科学认知火的特性,了解火在生活中的用途与潜在危险,提升安全防范意识与自我保护能力。?教学准备阶段,教师收集火在生活中应用的图片与视频,如厨房烹饪、篝火晚会、火灾现场等场景;准备仿真的小蜡烛、小炉灶模型等教具;制作图文并茂的安全用火绘本,以卡通形象展示正确用火与火灾危害;还准备湿毛巾、灭火器模型、烟雾报警器模型等安全演练道具。?教学过程中,教师先播放火在生活中应用的视频,以提问“火能帮我们做什么”引发幼儿兴趣,导入课程。接着展示图片,引导幼儿观察火的颜色、形态,用简单易懂的语言讲解火的产生原理与常见用途;通过绘本故事,讲述不正确用火导致的危险,如玩火引发火灾,让幼儿明白火的两面性。随后开展“火的用途猜猜猜”游戏,展示图片让幼儿抢答火在其中的作用,巩固认知。再组织安全演练,模拟火灾场景,教师示范用湿毛巾捂住口鼻、弯腰逃离,使用灭火器模型模拟灭火操作,指导幼儿掌握基本逃生技能。动手实践环节,幼儿用彩纸、蜡笔绘制“安全用火小贴士”图画。最后,幼儿展示作品并分享安全用火知识,教师总结强调火的危险性与正确使用方法,鼓励幼儿回家后和家长分享所学,共同做好用火安全。?
目录123火是怎么来的呢?火的用途有哪些?火有哪些危害?发生火灾怎么办?4
红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。猜谜语
火是怎么来的呢?
钻木取火火是怎么来的钻木取火的发明来源于中国古代的神话传说。传说在一万年前,生活在古昆仑山上的一个族群,族中的智者一日看到有鸟啄燧木时产生火苗,受此启发发明了钻木取火,这个族群也因此被称为燧人氏族。钻木取火是根据摩擦生热的原理产生的。木原料的本身较为粗糙,在摩擦时,摩擦力较大会产生热量,加之木材本身就是易燃物,所以就会生出火来。
火是怎么来的雷电使树木、含油特质等易燃烧而产生的天然火
火是怎么来的火山爆发是一种正常的自然现象。直接原因是火山喷发处地壳较薄,从而导致地壳内部软流层内的熔融态物质喷出。
火的用途有哪些?
天气冷了我们可以点火取暖火的用途
火的用途天黑了火可以给我们照明蜡烛灯笼油灯
烧水做饭冶炼金属火的用途
火有哪些危害?
火的危害失火爆炸等都有可能引发火灾,火灾可以威胁到人类、动物、植物的生命,还可以造成严重的财产损失。在遇到火灾时人们需要安全、尽快的逃生。
发生火灾怎么办?
火灾怎么办火势较小可以用灭火器把火浇灭火势较大赶快向安全通道跑去远离火势现场火势较大跑到安全的地方给消防队打电话火势较大要远离火势现场不要接近危险地带
不可以玩火小朋友平时千万不能玩和火相关的物品,比如火柴,打火机等,玩火会烧到自己,严重会危害我们的生命,要时刻和火保持距离,更不要随意的点火引发火灾。
猜一猜小朋友猜一猜他们的做法对吗?
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