认识交通信号灯幼儿园活动教育学生讲课PPT课件.pptxVIP

认识交通信号灯幼儿园大班社会活动

教学内容在“认识交通信号灯”幼儿园班本课程教学中，教师头戴交警帽子，手持红绿灯模型走进教室，模仿信号灯闪烁的声音吸引幼儿注意力：“嘀嘀！小朋友们听，谁在发出信号？”随即展示真实路口红绿灯运作的视频，抛出问题：“为什么马路上要有交通信号灯？它们不同颜色在说什么？”引发幼儿思考。课程先通过趣味动画讲述《红绿灯小卫士》的故事，让幼儿直观了解红灯停、绿灯行、黄灯准备的规则，引导幼儿观察动画里违反规则导致的混乱场景，明白遵守信号灯的重要性。实践环节，教师将教室布置成“迷你交通城”，用积木搭建道路，设置斑马线，幼儿分别扮演行人、驾驶员和交警。教师操控大型红绿灯道具，开展“安全过马路”游戏，当红灯亮起，“行人”和“车辆”立刻停下；绿灯亮时，“行人”手拉手走斑马线过马路，“车辆”有序行驶；黄灯闪烁时，提醒大家做好准备，让幼儿在游戏中巩固信号灯规则。手工活动中，教师提供彩色卡纸、吸管、纽扣等材料，指导幼儿制作简易红绿灯模型，制作过程中引导幼儿重复信号灯的含义。课程还融入儿歌学习，创编《红绿灯儿歌》：“红绿灯，眨眼睛，一闪一闪要看清。红灯停，绿灯行，黄灯准备停一停，遵守规则我最行！”配合拍手、踏步等动作，加深记忆。最后，教师布置“家庭实践任务”，鼓励幼儿和家长外出时观察交通信号灯，回家后用画笔画出看到的场景，第二天在班级分享。通过故事启蒙、情景游戏、手工制作、儿歌律动与家园互动，帮助幼儿认识交通信号灯，培养交通安全意识，为安全出行打下基础。

1234目录猜谜语认识红绿灯测试练习学习目标

学习目标1、知道行人红绿灯与机动车红绿灯的不同，进一步了解红灯、绿灯、黄灯对机动车的指示意义。2、在游戏中体验车辆遵守红绿灯规则的重要性。3、增强交通规则意识，并能向成人宣传。

猜谜语有个巨人真神气，圆圆三只大眼睛。十字路口做卫兵，它的命令要执行。

认识红绿灯交通信号灯是指挥交通运行的信号灯，一般由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。

认识红绿灯交通信号灯分为：机动车信号灯、非机动车信号灯、人行横道信号灯、方向指示灯。机动车信号灯非机动车信号灯人行横道信号灯方向指示灯

过马路的时候我们一定要看红绿灯，以保证我们自身的安全！认识红绿灯

绿灯行测试练习请你看看下面这两种行为哪种是正确的哪种是错误的呢？

测试练习请你看看下面这两种行为哪种是正确的哪种是错误的呢？

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