山东省菏泽市牡丹区2025年中考三模语文试题(含答案).docxVIP

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山东省菏泽市牡丹区2025年中考三模语文试题

本试卷共8页。满分120分。考试用时120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:

1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。

3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、

胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。

一、积累与运用(29分)

1.在“黄河,母亲河”为主题的综合性学习活动中,晓鲁查阅了初中所学与水相关的古诗文,了解黄河之水与众不同,请你补充完整。

水古诗文名句作品意境

长江千古兴亡多少事?①__________。②__________。《南乡子·登京口北固亭有怀》怀古慨叹

黄河大漠孤烟直,③__________。《使至塞上》雄浑苍茫

瀑布悬泉瀑布,④__________。《三峡》奔腾活力

潭水⑤__________,皆若空游无所依。《小石潭记》清澈静美

海水⑥__________,直挂云帆济沧海。《行路难》逐梦自信

2.晓齐查阅资料,写了一段话描绘黄河的概貌。请帮他根据拼音写出相应的汉字,并改正文段中两个书写有误的字。

九曲黄河是中华民族的母亲河,她哺育了亿万中华儿女。奔腾不息的河水负载着这个古老民族对未来的无限希jì①与崇憬。她在山东境内蜿蜒流过九个城市,最终汇入渤海。在入海口,呈现出了“泾纬分明”、蓝黄交汇的奇观,若在高空俯kàn②,这一黄一蓝描绘出黄河安澜与海晏河清的壮阔美景。

(1)拼音所对应的汉字①_____②_____

(2)错别字修改③_____应为_____④_____应为_____

3.晓齐探究黄河与中国民族文化,他写的这段话横线处词语填写恰当的一项是()

黄河的奇特景观,展现了黄河文化的精神内核。无论是“几字大湾”蜿蜒曲折、_____的精神,还是“壶口瀑布”气势磅礴、不畏艰险的精神;无论是“鲤鱼跳龙门”逆流而上、奋进拼搏的精神,还是由“三门”直抵“中流砥柱”的不惧危流、不怕牺牲的精神,均对中华民族自强不息、坚韧不拔的品格塑造产生了巨大的影响。女娲补天、精卫填海、夸父逐日、愚公移山、大禹治水等黄河流域广为_____的经典故事,演绎着民族文化的_____,为中华民族伟大复兴_____起强大的精神力量。

A.长途跋涉流行根深蒂固凝聚B.百折不挠流传源远流长凝聚

C.长途跋涉流传源远流长凝结D.百折不挠流行根深蒂固凝结

4.关于黄河文化的发源,晓鲁搜集的文字语序较乱,下面排序正确的一项是()

农耕文化是黄河文化的基础。______________________________

①黄河流域因其所处纬度与地形阶梯,形成了其特有的农耕文化特色。

②最早形成了对黄河中下游长期天象观察而归类总结的“二十四节气”。

③这些黄河流域文明产物使中国农耕社会的时间长度、繁荣程度,在古代历史上均达到了世界最高水平。

④诞生了以顺应气候、精耕细作为主导的农耕技术体系和灌溉体系。

⑤最终完成了农耕工具由石器直达铁器的等“革命”和支撑国家发展的赋税制度体系等。

⑥进入文字出现后的历史时期,黄河流域逐渐出现了以桑麻、丝绸等立足于农耕种养加工基础上的重要生活创造。

A.①②③④⑤⑥B.⑥②①④⑤③C.①⑥②④⑤③D.③⑥②①④⑤

5.晓齐翻阅典籍,整理了一些传统文化知识,下面表述有误的一项是()

A.“埋骨何须桑梓地”“巾帼不让须眉”“留取丹心照汗青”中,加点的词分别指家乡、妇女、男子、史册。

B.“而立”“不惑”“古稀”都是表示年龄的称谓词,分别指30岁、40岁、70岁。

C.“惠存”“见谅”“犬子”是敬词,“家严”“愚见”“劳驾”是谦词。

D.二十四节气中,“清明”在“谷雨”之前,“处暑”在“立秋”之后。

6.晓鲁对黄河文化十分着迷,想做一期“探求黄河文化特征”的专题报告。

【材料一】

在世界四大“大河文明”中,只有黄河文化不曾断流。从新石器时代早期的裴李岗文化,到中期的仰韶文化、晚期的龙山文化,一直到进入夏商周时代,谱系连贯,一脉相承。

【材料二】

黄河文化以其博大的气势、宽广的心胸融汇外来,吞吐万象,成为一个富于包容性的开放系统。它南与长江文化相向而行、互相碰撞,积累了越来越多的文明元素;北与草原文化长期碰撞、相互融合,不断融入新鲜血液,纳入新生基因,丰富中华文明。

【材料三】

从裴李岗文化遗址出土的已知最早的契刻符号,到

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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