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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在做溶解实验时,下列做法错误的是(??)。
A.加热时要注意安全?????B.仪器摔破了及时用手捡起并扔掉?????C.搅拌时尽量不要碰到杯壁
2.冰在融化成水的过程中形态从(??)。
A.固态转化成液态????B.气态转化成液态????C.液态转化成固态
3.一般在一天中的(??)能看见露珠。
A.晚上????B.中午????C.早上
4.﹣8℃读作(??)。
A.零下摄氏八度????B.零下八摄氏度????C.八摄氏度????D.减八摄氏度
5.液态的水变成固态的冰的过程叫(??)。
A.融化?????B.凝固?????C.冷却
6.河里的水一直流不完,这是因为(??)。
A.地球公转????B.地球自转????C.水的循环
二.填空题(共6题,共28分)
1.取一些冰块,在教室里放置一段时间,冰块会(???)。从(???)的水变成(???)的水。(后两空填“固态”或“液态”)
2.在探索水结冰的实验中,我们需要用(???)来测量温度,计量温度常用的单位是(???)。
3.水在一定条件下(???)会变成(???)。
4.冬天室外的自来水管容易冻住,那是因为当温度到达(???)℃时,液态的水开始变成(???)态的冰,水变成冰的过程叫(???)。
5.把一杯水放入冰箱的冷冻室里,过了一会儿水的温度会(???),数小时后水会(???)。
6.往盘子里倒入少许水,然后把装水的盘子放在阳光下。过一段时间,盘子里的水会(???)(填“增多”或“减少”)。这是因为水变成了我们肉眼看不见的(???)进入空气中了。
三.判断题(共6题,共12分)
1.食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程。(??)
2.酒精灯的火焰分为三层,其中温度最低的是焰心部分。(??)
3.温度计100℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。(??)
4.同等条件下,一块冰激凌会比一块冰融化得快一些。(??)
5.盐、白糖、沙子都能溶解于水。(??)
6.食盐放入水里不见了,是因为食盐变成水了。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水的形态结构
冰淇淋????????液体
碳酸饮料???????气体
雾?????????固体
五.简答题(共4题,共21分)
1.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?
2.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?
3.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?
4.冰在融化过程中形态发生什么变化?
六.综合题(共3题,共26分)
1.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。
2.小吴清晨起床后,发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠,思考:?
(1)这些水珠此时的状态为___________(选“固态”或“液态”或“气态);
(2)这些水珠来自于__________(选“室内”或“室外);
(3)这些水珠是由空气中的水蒸气_________(选“遇冷”或“遇热”)而形成:
(4)由此推断,这天清晨小吴家室外的温度比室内更_________(选“高”或“低):
(5)进一步可以推断,夏天开着冷空调的汽车玻璃上出现小水珠,这些水珠会出现在玻璃__________(选“车内侧”或“车外侧”)。
(6)再请推断,吃棒冰时看到棒冰周围有“白气”,“白气”来自___________(选“棒冰”或“空气”)
3.下面是某小组探究水在什么温度时结冰的实验记录,根据记录回答问题
水在什么温度时结冰的实验记录
(1)水的初始温度比保温杯中碎冰的温度(???)[填“高”或“低”]
(2)保温杯中碎冰的温度是(???),比0℃(???)[填“高”或“低”]
(3)当环境温度(???)[填“高于”或“低于”]0℃,水的温度下降到(???)时,水开始结冰。
(4)水变成冰时.温度(???)[填“降低”或“升高”了],说明水向周围(???)[填”放出”或“吸收”]热量。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.融化;固态;液态
2.温度计;摄氏度
3.吸收热量;水蒸气
4.0;固;凝固
5.下降;结冰
6.减少;水蒸气
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.对比两个杯子中食盐量剩余的多少来比较食盐溶解的快慢。
2.食盐和小苏打的溶解能力不同,食盐的溶解能力更强。
3.
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