教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷及参考答案【名师推荐】.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是（??）。

A.???B.????C.

2.下列物体中，（）没有用到磁铁。

A.?????????B.?????????C.

3.用磁铁吸引小车时，不会发生的情况是（??）

A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板，小车仍然能被吸引运动

B.磁铁吸引小车运动时，小车的运动会越来越快

C.当小车被吸引到快接近磁铁时，速度会越来越慢

4.下列物体能被磁铁吸引的是（??）。

A.铁钉?????B.铅笔

5.我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有（??）。

A.钢针、吹塑纸、条形磁铁

B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘

C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针

6.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极，磁铁有（??）磁极。

A.一个?????????B.两个?????????C.三个

二.填空题(共6题，共40分)

1.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极，有4种情况，即用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极。

2.磁铁的各个部位，磁力大小（?????）（填“相同”或“不都相同）。

3.磁悬浮列车是利用（????）悬浮起来的。

4.自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿（?????）方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有（?????）。

5.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时，我们感受到的现象是曲别针在磁铁（?????）时受到了更大的吸力，远离（?????）吸力也来越小，在（?????）的位置几乎没有感觉到吸力。

6.完成水浮式指南针需要用到（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）等材料。

三.判断题(共6题，共12分)

1.条形磁铁的S极不会吸引蹄形磁铁的N极。（??）

2.被磁化了的小铁钉不能做成指南针。（??）

3.红蓝磁铁总是红色一端指向北方。（??）

4.钢针也是一种磁铁，可以吸引其他钢针。（??）

5.这个现象说明磁铁有两个磁极，磁极的磁性最强。（??）

6.当南极和北极用来指示方向时，有着不同的表现，即使有干扰的情况下，南极始终指示南方，北极始终指示北方。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下列圈起来的物体分别受到了什么力？连一连。

?

??磁力????拉力?????推力

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共4题，共20分)

1.如何判断蹄形磁铁的磁极？

2.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？

3.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

4.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？

七.综合题(共2题，共10分)

1.圈出图中能被磁铁吸引的物体。

2.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。

①把磁针固定在吹塑纸上。

②把磁针磁化。

③用指南针确定方向。

④标出南北极。

⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。

正确顺序：（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.N；S；N；N；S；S；S；N

2.不都相同

3.相同磁极相互排斥的磁力

4.同一；磁性

5.两端；两端；中间

6.盛水容器；钢针；磁铁；指南针；吹塑纸

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引

六.简答题

1.用已知的条形磁铁的N极靠近蹄形磁铁的一端，若排斥则为N级，反之则是S级。

2.钢针较轻，受外力影响较小，指示方向更准确。

3.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。

4.不一定，另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用，会影响它指示南北方向。

七.综合题

1.如下：

2.②①⑤③④