5.19 小小气象站（一）（教学课件）三年级科学下册 （冀人版）.pptx

19小小气象站

（一）;天气影响你和我

冷热雨晴变化多

建个小小气象站

天气奥秘齐探索;前面我们学过了《气象灾害》一课，了解了常见气象灾害及其危害。要减少极端天气的危害，我们就要及时收听、收看天气预报。你知道天气预报是怎样制作出来的吗？;如果我们能够利用简易观测仪器，在校园内建一个小小气象站，可以及时了解天气变化，是一件非常有意义的事情。;提出问题;要解决上述问题，我们可以通过参观气象站、观看视频、上网搜集资料、阅读书刊等方式来获取相关信息。;通过观察发现，气象站一般建在开阔、顶部无遮挡、空气相对稳定的地方。高的仪器安置在北边，低的仪器安置在南边。风向仪、雨量器、百叶箱（气温计、湿度计）等是气象站的主要观测仪器;风速风向仪用来测量风速和风向，风向标的箭头指的是风向;百叶箱内放有温度计、湿度计等，可测量空气的温度和湿度。百叶窗的叶板与水平面成45°倾角，这样的设计有助于空气流通并减少太阳辐射。;综合上述信息，小小气象站一般选在校园里比较平坦、开阔的地方。如安装在篮球场、足球场附近等，高的仪器安置在北边，低的仪器安置在南边。气象站内应配有风向仪、雨量器、百叶箱（气温计、湿度计）等主要观测仪器。;设计与制作;制作方法;你有更好的制作雨量器的方法吗？

和大家一起去改进吧。;制作风向仪;制作方法：;利用吹风机对制作的风向仪进行测试，并作出调整，直至能快速、准确地测出风向;课堂练习;谢谢观看