第4章知觉差异与管理.ppt

其它试验：对两个学生进行知识测试，共30题，各答对15题。被试小组印象：对前半部分答对多的人印象是答对20.6题，后半部分答对多的人印象答对12.5题第31页，共43页，星期日，2025年，2月5日第4章知觉差异与管理第1页，共43页，星期日，2025年，2月5日了解心理学知识在管理工作中的重要意义和积极影响。了解心理学中知觉、社会知觉、归因及其归因理论等专业性的概念、特征、内容及其知识结构。掌握扎实的管理心理学常识，培养知觉者学会克服知觉偏差。掌握社会归因理论对管理工作的指导意义。学习目标：第2页，共43页，星期日，2025年，2月5日本章主要结构第一节知觉的概念第二节社会知觉及其影响因素第三节社会归因理论与管理第3页，共43页，星期日，2025年，2月5日第一节知觉概述

Titleinhere一、知觉的概念【知觉】（perception）是“人对感觉信息的组织和解释的过程，是直接作用于感觉器官的事物的整体在脑中的反映。知觉的产生：一方面依赖于过去知识经验的积累；另一方面又受制于个体的人的各方面条件的制约。第4页，共43页，星期日，2025年，2月5日知觉的相对性二、知觉的基本特征第一节知觉概述

第5页，共43页，星期日，2025年，2月5日2.知觉的整体性第6页，共43页，星期日，2025年，2月5日3.知觉的选择性知觉的选择性是指人对环境所接触到的一切刺激因素，在知觉时并不是全盘接受，它是有选择性的。面对大千世界的百态万物，我们人类是渺小的，不可能对纷繁复杂的对象进行同时感知。在同一段时间内，人们总是有选择地把某些事物作为知觉的对象，而是把其他事物作为知觉的背景，这就是知觉的选择性。第7页，共43页，星期日，2025年，2月5日4.知觉的恒常性知觉的恒常性是指当知觉者对某些十分熟悉的知觉对象进行知觉认知的时候，纵然出现诸如距离、角度、亮度等物理属性在一定范围内发生变化的情况，知觉的映像仍然保持相对不变，致使知觉者仍然倾向于原有知觉而不改变的心理现象。第8页，共43页，星期日，2025年，2月5日5.知觉的理解性在知觉过程中，人们总是用过去获得的有关知识和经验对感知的事物进行加工处理，并用概念的形式把它们标示出来，这就是知觉的理解性。知觉的理解性依赖于过去的知识经验，知识经验越丰富的人，对事物的感知、理解就越深刻、越科学。第9页，共43页，星期日，2025年，2月5日三、知觉的种类2.社会知觉1.物体知觉3.错觉第10页，共43页，星期日，2025年，2月5日（一）物理知觉运动知觉，是对物体在空间位移的知觉，它反映了物体间空间的位移和位移的快慢。知心朋友空间知觉，包括对物体的形状、大小、远近、方位等特性的知觉。时间知觉，是对客观现象的延续性和顺序性的反映。人们的许多有关时间的生活习惯都是对客观现象所形成的条件反射。第11页，共43页，星期日，2025年，2月5日【社会知觉】（socialperception）作为对人的知觉，不但包括对个人的知觉，还包含着人际知觉。通过一个人的外表、言语等外在的东西来认识这个人的内在的东西，诸如心理特点、思想道德和品质特性等，这就是对个人的知觉。首先表现在自我知觉上，也就是个体对自己的认识和认知。正确认识自我，不断改善自我、完善自我，对自身的发展创造良好的条件。其次，对个人的知觉还表现在对他人知觉上。形成对他人的正确知觉，不但有助于建立起良好的人际关系，更有助于提升自我能力。（二）社会知觉第12页，共43页，星期日，2025年，2月5日【错觉】（illusion）是指对外界事物的一种歪曲的、不正确的知觉。它是我们知觉事物的一种特殊情况。其表现形式主要有：几何图形错觉、时间错觉、空间错觉、运动错觉、大小错觉、声音错觉、距离错觉等等。以几何图形错觉为例，如下面一张图片所示：每一个小圆的“缠绕感”通过大圆传递出去产生了螺旋效应。遮住插图的一半，幻觉将不再起作用。英国视觉科学家、艺术家尼古拉斯·韦德向我们展示了他的弗雷泽螺旋幻觉的变体形式。虽然图形看起来像螺旋，但实际上它是一系列同心圆。在图像里，占据主要空间的不是圆，而是那一个个呈螺旋状的图案，这就是视觉错觉的一个典型例子。（三）错觉第13页，共43页，星期日，2025年，2月5日第二节社会知觉及其影响因素一、社会知觉的概念：美国心理学家布鲁纳在1947年提出：【社会知觉】（socialperception）