生物人教版必修3学案52生态系统的能量流动.pdfVIP

第2节生态系统的能量流动

课时素养目标

1.运用模型与建模思维，构建生态系统中能量流动过程模型图。科（

学思维）

2.运用演绎与推理思维，分生态系统中能量流动的特点。科（学

思维）

3.基于对能量流动原理的学习，能利用能量流动规律，解决实践问

题。社（会责任）

必备知识•自主学习

一、能量流动的概念和过程

1.概念：生态系统中能量的输△、传递、转化和散失的过程。

2.能量流动的过程：

1（）输入：生产者通过光合作用把太阳能转化为化学能,固定在生产者

中。

⑵过程图解：

TTT

G0介

0

T

①补充图中标号代表的内容：

甲：生产者乙：初级消费者丙：次级消费者

T：呼吸作用戊：分解者

②据图总结流入每一营养级的能量最终去向：

a.通过自身呼吸作用以热能形式散失。

b.被下一营养级同化。

c.被分解者分解利用。

二、能量流动的特点和能量金字塔

L特点：

(1)方向：生态系统中能量流动是单向的。

(2)能量在流动过程中逐级递减。

①原因：输入某一个营养级的能量中，只有10%〜20%的能量能够流到

下一个营养级，也就是说，能量在相邻两个营养级间的传递效率大约

是10%〜20%。

②计算公式：

相邻两个营养级间的能量传递效率

下一个营养级的同化量

一上一个营养级的同化量I。。%

2.能量金字塔:

c/武》

B/斓dQ

⑴图中ABCD每层代表各个营养级获得的能量。

⑵最底层A代表第二营养级，以此类推，由低到高。

三、能量流动的意义

结合你对能量流动的意义的理解，判断正误正（确的打“J”，错误的

打“X”）：

1,可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的

利用。V（）

2.能实现对能量的多级利用，从而大大提高能量的传递效率。

X（）

提示：能实现对能量的多级利用，从而大大提高能量的利用效率，传

递效率一般只有10%〜20%。

3.还可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持

续高效地流向对人类最有益的部分。（J）

4.设计科学的生态系统可以实现对能量的循环高效利用。X（）

提示：能量只能提高利用率，不能循环利用。

关键能力•合作学习

知.返点二…能量流动的过程.分

1.能量流动过程:

源头：太阳能

生产者冏定的太阳能

输入

流经生态系统的总能量：总量;化能合成作用固