研究生英语教学信息化特征、现实挑战与创新路径.pdf

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第期总第期研究生教育研究

482No.4

年月,

20248JournalofGraduateEducationAu.2024

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文章编号:():/

2095-1663202404-0080-06DOI10.19834.cnki.s2011.2024.04.10

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研究生英语教学信息化特征现实挑战与创新路径

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吴华刘海清

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1.合肥师范学院外国语学院合肥2300612.中国科学技术大学研究生院合肥230026

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摘要现代信息技术发展对研究生英语教学产生深刻影响有力推动了教学资源重组和教学模式教学评

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价创新研究生英语信息化教学的特征是融合性个性化和共享性在推进过程中面临教师信息素养有待提

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升优质高等教育资源难以均衡配置学科专业如何与实践教学融合以及人工智能辅助教学等方面挑战我

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国高校积极推进信息技术引领的英语教学模式创新通过搭建教学平台引入智慧教学混合式教学等系列

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举措提升研究生英语教学水平为国家培养高水平拔尖创新人才

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关键词研究生英语信息化教学模式创新

中图分类号:G643文献标识码:A

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随着数字智能技术的高速发展我国教育领域模式再逐渐转向新一代数字智能技术与应用支持

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正发生着深刻变化2019年中共中央国务院发布下的MOOC翻转课堂等智慧混合学习阶段信息

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的中国教育现代化2035是我国第一个明确以教技术与英语教学呈现出逐渐深度融合的趋势信息

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