第6课 全球航路的开辟.pptxVIP

第6课全球航路的开辟【课程标准】通过了解全球航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响，理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。

壹貳新航路开辟的动因和条件新航路的开辟叁其他航路的开辟

壹新航路开辟的动因和条件

概念阐释：新航路；旧航路14世纪前后欧亚主要商路新航路开辟示意图传统商路在15、16世纪之交，西欧各国经一系列航海探险活动开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路。在这一过程中，欧洲人发现了许多不知道的地方，所以也将这一过程称为“地理大发现”。由中国或者印度出发，经过中亚和西亚，由海路或陆路转往欧洲的贸易路线。

一、新航路开辟的动因和条件经济根源：商品经济的发展和资本主义萌芽的产生根据材料并结合课本34-35页，分析新航路开辟的动因和条件。（一）动因材料1：1500年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段，货币的需要量大大增加。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

社会根源：材料2：谁占有黄金，谁就能获得他在世界上所需要的一切。同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来并使灵魂重享天堂之乐的手段。——《哥伦布致西班牙国王和王后书》“寻金热”和《马可·波罗行纪》激起欧洲人对东方的向往。材料3：正当欧洲人渴望得到黄金和香料的时候，一本13世纪就已出版的《马可·波罗行记》突然热销，其中关于东方财富的记载引发了寻金热：东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界……宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗栊亦用精金。一、新航路开辟的动因和条件（一）动因

人文主义鼓励冒险精神材料4：14、15世纪欧洲兴起了文艺复兴运动，其主流社会思潮是人文主义，提倡肯定人的作用和价值，鼓励人们敢于冒险、勇于开拓进取去挑战并征服自然，大胆地追求财富并实现个人价值。一、新航路开辟的动因和条件材料5：基督教自称是普世教会，凡有人类的地方就该有基督教。基督教的理想是扩张的凝结剂，使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈，不论是到东方来的达·伽马还是到西方去的哥伦布，都是把宗教目标和现实目标糅合在一起，无法区分。传播基督教成了探险家们强大的精神来源之一。——黄邦和《通向现代世界的500年：哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》传播基督教思想原因：精神动力：（一）动因

奥斯曼帝国导致传统商路不畅(商业危机）材料6：欧洲对东方的贸易一直是转口贸易，1453年，奥斯曼帝国的军队攻占地中海地区，从而控制东西方之间的通商要道。土耳其的横征暴敛加之长期的战争使正常的商业秩序被破坏，从此东方运到欧洲的商品数量急剧减少，价格猛涨。一、新航路开辟的动因和条件直接原因：（一）动因

探究任务：思考为什么资本主义萌芽会推动新航路的开辟？中世纪西欧庄园经济（自给自足）15世纪前后生产力发展工商业发展迅速手工工场租地农场庄园逐渐解体资本主义产生货币取代土地成为财富标志大量土地开垦粮食产量增加人口迅速增多工商业进一步从农业中分离出来在欧洲城市中，封建主各等级间的附庸关系逐渐被资本家与工人间的雇佣与被雇佣关系所取代，具有资本主义性质的生产关系逐渐发展起来工场主和农场主成为早期资本家，他们雇佣的大批学徒和帮工成为雇佣劳动者

一、新航路开辟的动因和条件条件——4个“有”航海计划表有经费（金主爸爸的支持）有知识（地理知识的丰富）有技术（造船技术的提高）【学习任务】请同学们阅读课本35页并思考假如你是当时的一位航海家，你认为具备怎样的条件，才可以远航？列