教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案【a卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.小明站在升旗台前，看见国旗飘向北方，这时风向为（??）。

A.东风????B.西风????C.北风????D.南风

2.如果某温度计从10℃—20℃之间有10个小格，那么该温度计的每一个小格表示（??）。

A.1℃????B.5℃????C.10℃

3.下列容器能够装空气的是（??）。

A.敞口的杯子?????B.封闭的气球?????C.漏孔的塑料袋

4.下列做法不属于利用水蒸发过程吸收热量来降低温度的是（??）。

A.夏天往地面洒水?????B.湿毛巾擦拭身体?????C.出汗用扇子搧风?????D.利用蒸汽蒸包子

5.有些动物和植物对天气的变化非常敏感，在干燥不下雨的日子里，松果的鳞片会（??）。

A.打开?????B.闭合?????C.无变化

6.冰在融化过程中，温度（??）。

A.始终保持在0℃????B.下降????C.上升

7.一般来说，一天的最高气温出现在（??）。

A.上午9点?????B.中午11点?????C.下午2点

8.空调一般都装在墙的上部，是因为（??）。

A.热的空气会上升，冷的空气会下降?????B.为了美观?????C.节省空间

9.把白糖放入水中，搅拌后发现白糖均匀地分散到了水中，将白糖和水的混合物在滤纸上过滤后，白糖和水不能重新分离出来。说明白糖在水中是（??）。

A.能溶解的????B.不能溶解的????C.一部分能溶解，一部分不能溶解

10.水结冰后，体积会（??）。

A.变大?????B.变小?????C.不确定

二.填空题(共10题，共35分)

1.最适合用来证明空气有质量的工具是（???）。

2.写出下温度计的读数。

?（??）??（??）??（??）

3.水的三态是：（???）、（???）、气态。

4.物体的温度可以用（???）进行测量。

5.皮球、（???）、（???）等都是运用了空气可以被压缩的性质。

6.在天气日历中，我们可以对照（???）记录风速。

7.温度表上显示的刻度是20，应该读（???），写作（???）。

8.20℃室温情况下，50毫升水中大约能溶解（???）克食盐。

9.做风的模拟实验时，利用小纸条（或者小风扇）放在出风口，可以帮助我们更好的观测到是否产生了（???）和风的（???）。

10.天气日历包括（???）、（???）、（???）等方面的天气信息。

三.判断题(共10题，共20分)

1.数值天气预报是完美的。（??）

2.桌上有一个装水的碗，几天后，碗里的水会因为蒸发而减少。（?）

3.优优早上出门天气晴朗，就认定今天一定不会下雨。（??）

4.没有固定形状、质量轻、易压缩的物质是空气。（??）

5.整理天气日历对我们没什么帮助。（??）

6.空气看不见，所以空气没有质量。（??）

7.空气由两种气体组成。（??）

8.空气对我们人类来说是没有用的。（??）

9.空气没有固定的形状。（??）

10.风是由于空气中的冷热变化而形成的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。

???

测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共28分)

1.蜻蜓什么时候会飞得很低？

2.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

3.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

4.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。

5.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

七.综合题(共3题，共24分)

1.在学习了空气单元之后，小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。

（1）小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖，竖直扣入水中，看到如图1的现象,原因是（???）。

（2）小明又将矿泉水瓶的瓶盖取掉,再次竖直扣入水中，看到如图2的现象，现在瓶子里的空间被（???）占据。这一次,水能进入瓶子中,还由于空气具有（???）的特点。

（3）小明再将矿泉水瓶的瓶盖重新盖上，但是在瓶盖上扎了一个很小的小孔,那么将瓶子竖直扣入水中后，立刻看到的现象是乒乓球会在瓶子的（???）。五分钟后,乒乓球可