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高中数学建模教学中的学生合作学习与问题解决能力培养论文.docx

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    高中数学建模教学中的学生合作学习与问题解决能力培养论文

    摘要：本文以高中数学建模教学为背景，探讨学生合作学习与问题解决能力的培养策略。通过分析当前高中数学建模教学中存在的问题，提出相应的教学策略，旨在提高学生在数学建模过程中的合作意识和问题解决能力。

    关键词：高中数学建模；学生合作学习；问题解决能力；教学策略

    一、引言与背景

    （一）1.当前高中数学建模教学中学生合作学习的现状

    在当前的高中数学建模教学中，学生合作学习的方式逐渐受到重视。合作学习能够激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度，但现状并不乐观。首先，部分教师在组织合作学习时，缺乏有效的引导，导致学生合作效果不佳。其次，学生在合作过程中

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