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作业治疗师岗位资质试卷与答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.作业治疗的核心是（）

A.活动B.治疗师C.患者D.环境

2.以下哪项不属于日常生活活动（）

A.穿衣B.做饭C.读书D.步行

3.作业治疗评估的目的不包括（）

A.了解患者功能状态B.制定治疗方案C.评估治疗效果D.替代其他评估

4.增强手部肌力的作业活动是（）

A.编织B.下棋C.书法D.绘画

5.改善手眼协调的作业是（）

A.拼图B.种花C.打太极拳D.听音乐

6.作业治疗处方不包括（）

A.治疗项目B.治疗剂量C.治疗地点D.注意事项

7.认知训练不包括（）

A.注意力训练B.记忆力训练C.肌力训练D.思维能力训练

8.以下哪种情况适合作业治疗（）

A.病情不稳定B.意识不清C.有一定功能障碍D.严重疼痛

9.作业治疗的最终目标是（）

A.提高生活自理能力B.改善运动功能C.回归社会D.减轻痛苦

10.作业活动分析的步骤不包括（）

A.活动描述B.活动分类C.活动修改D.活动收费

多项选择题（每题2分，共10题）

1.作业治疗的特点包括（）

A.针对性B.趣味性C.主动性D.社会性

2.作业治疗的作用有（）

A.提高生活自理能力B.改善心理状态C.增强社会适应能力D.预防并发症

3.日常生活活动能力评估包括（）

A.穿衣B.进食C.洗漱D.上下楼梯

4.作业治疗常用的评估方法有（）

A.观察法B.问卷调查法C.功能测试法D.访谈法

5.作业治疗师的职责包括（）

A.评估患者B.制定治疗方案C.实施治疗D.教育患者

6.以下属于认知作业治疗的是（）

A.记忆训练B.注意训练C.推理训练D.运动训练

7.作业治疗中环境改造的内容有（）

A.家居环境B.工作环境C.社区环境D.医院环境

8.作业治疗的适应证包括（）

A.神经系统疾病B.肌肉骨骼疾病C.精神疾病D.心肺疾病

9.作业治疗过程中应遵循的原则有（）

A.个体化原则B.循序渐进原则C.主动参与原则D.全面性原则

10.作业治疗常用的工具和设备有（）

A.磨砂板B.滚筒C.分指板D.哑铃

判断题（每题2分，共10题）

1.作业治疗只针对身体功能障碍患者。（）

2.日常生活活动能力评估是作业治疗评估的重要内容。（）

3.作业治疗师不需要与其他科室协作。（）

4.所有患者都适合进行高强度作业训练。（）

5.认知功能训练对老年人意义不大。（）

6.作业治疗的治疗时间越长越好。（）

7.环境改造可以提高患者生活质量。（）

8.作业治疗不包括心理治疗内容。（）

9.作业治疗方案一旦制定就不能更改。（）

10.作业治疗师可以独立开展治疗，无需患者参与决策。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述作业治疗的定义。

通过有目的的活动，对身体、精神、发育有功能障碍或残疾的人群进行干预，提高其生活自理能力、工作学习能力和社会适应能力。

2.作业治疗评估的主要内容有哪些？

包括患者的身体功能（如运动、感觉等）、认知功能、心理状态、日常生活活动能力、社会参与能力等方面。

3.举例说明作业治疗中如何提高患者的手眼协调能力。

可让患者进行拼图、插板、编织等活动，通过手部操作与视觉配合，逐渐提高手眼协调能力。

4.作业治疗的实施过程包括哪些？

包括评估患者，明确问题和需求；制定个性化治疗方案；实施治疗并定期调整；对治疗效果进行总结和评价。

讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论作业治疗在老年康复中的重要性。

老年康复中，作业治疗可改善老年人身体功能，提高生活自理能力，预防失能。还能促进认知和心理康复，丰富精神生活，增强社会参与，提高生活质量和幸福感。

2.如何在作业治疗中提高患者的积极性？

选择有趣、与患者兴趣相关的活动，让患者看到活动成果，给予肯定和鼓励。讲解活动意义和作用，让患者参与方案制定，增强自主感，从而提高积极性。

3.分析作业治疗与物理治疗的区别与联系。

区别：作业治疗侧重通过有目的活动改善功能和提高生活质量；物理治疗主要利用物理因子改善身体功能。联系：都是康复治疗手段，常相互配合，