2024-2025学年自考专业(汉语言文学)模考模拟试题附答案详解（实用）.docxVIP

自考专业(汉语言文学)模考模拟试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（单选题）中国古代文论中的言志说、心声说和缘情说大体上可以归结为（）

A.形式说

B.表现说

C.娱乐说

D.符号说

正确答案：B

2、（单选题）下列属于现代派诗歌的是()。

A.《繁星》

B..《断章》

C.《死水》

D.《给战斗者》

正确答案：B

3、（单选题）正始诗人阮籍著名五言组诗是()。

A.《饮酒》

B.《归园田居》

C.《咏怀》

D.《咏史》

正确答案：C

4、（单选题）对原始巫术活动作了极为详尽而细致的研究的学者是()。

A.泰勒

B.弗雷泽

C.卡毕歇尔

D.普列汉诺夫

正确答案：B

5、（单选题）下列句中的“是”字，作判断句主语的是（）

A.其是之谓乎？

B.是皆秦之罪

C.是？元和四年也。

D.是以後世？

正确答案：B

6、（单选题）韦应物后期诗歌的风格是()。

A.沉郁顿挫

B.闲淡简远

C.刚健明朗

D.雄奇奔放

正确答案：B

7、（单选题）“你今天怎么来呢?”这句话，如问“来”的方式，重读形式是（）

A.“你”重读

B.“今天”重读

C.“怎么”重读

D.“来”重读

正确答案：C

8、（单选题）“永明体”这一概念中的“永明”是南朝哪个皇帝的年号()。

A.齐和帝

B.齐明帝

C.齐武帝

D.齐高帝

正确答案：C

9、（单选题）下列诗歌反映了反帝反种族歧视思想的是()。

A.《沙扬娜拉一首》

B.《别了，哥哥》

C.《洗衣歌》

D.《拜献》

正确答案：D

10、（单选题）《平陵东》运用了“顶针”手法，其作用是()。

A.正反相对，使情感更加鲜明

B.夸大其词，给人以强烈印象

C.烘云托月，突出主要情感

D.脉络连贯，渲染、深化情感

正确答案：D

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、（多选题）德国“狂飙突进”作家的创作主张是（）

A.否定现存的封建制度，主张“返回自然”

B.消除迷信，恢复理性的权威

C.提倡民族意识，要求民族解放

D.追求个性解放，推崇天才

E.强调文学的民族风格

正确答案：ACDE

2、（多选题）杜运燮诗作《山》的艺术特色有()

A.排比复沓手法的运用

B.巧妙的构思

C.比喻、拟人手法的运用

D.注重节奏而不刻意限定形式

E.将形象、思想、情感融为一体

正确答案：BCDE

3、（多选题）下列作品中，张炜创作的长篇小说有（）

A.《古船》

B.《九月寓言》

C.《心灵史》

D.《额尔古纳河右岸》

E.《你在高原》

正确答案：ABE

4、（多选题）抒情的本质是（）

A.宣泄情感

B.表现情感

C.传达情感

D.投射情感

E.发泄情感

正确答案：BCD

5、（多选题）下列各组词在上古属于同义词的有（）

A.追—逐

B.貧—窮

C.省—視

D.盗—贼

E.更—改

正确答案：ACE

第Ⅱ卷（非选择题60分）

三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（填空题）政宽则民慢，慢则纠之以猛。

“慢”意义：____

正确答案：怠慢

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（判断题）在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目的游离评价模式。

正确答案：

错误

5、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（问答题）上层文化

正确答案：指宫廷与上层文入所创造,拥有的文化。

2、（问答题）修改病句并说明错误的原因。

十年前，他毕业于本省的一所戏剧学校，他喜爱戏剧，更为唱法别具一格的流行歌曲所迷恋。

正确答案：改正：十年前，他毕业于本省的一所戏剧学校，他喜爱戏剧，更为迷恋唱法别具一格的流行歌曲。原因：原句用被动形式，但是承前省略的主语“他”是动词“迷恋”的施事，而不是受事，语义关系不对。

3、（问答题）商隐《无题》诗云：

“相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。”

请以此诗为例，说明审美理解的多义性特点。

正确答案：(1)审美理解具有多义性的特点，从而使审美对象的含义显得丰