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2025年成都市教育局所属事业单位13名高层次人才笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解
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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)
1、在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面更大。即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样。
本段中“它们取决于品格的程度”中的“它们”指代的内容是:
??A:第一流人物对于时代和历史进程的意义
??B:道德方向的意义比才智成就方面还要大
??C:单纯的才智方面的成就
??D:远超过常人的品质
正确答案选项:C
解析:定位原文。“它们”出现在最后一句,指代“后者”。分析上文语境,由“第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面更大”可知,“后者”指“才智方面”,即“它们”指代“才智方面”。
对比选项,A项、B项和D项,均与其指代内容无关;C项为“它们”指代的内容。
故本题选C。
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2、在一些学术问题的讨论过程中,总有人为了引人注目而故作惊人之语。哪知道,学术界的肝火是很盛的,保不准惹恼了谁就会群起而攻之的。殊不知,这却钻进了别人设下的“连环套”,也许人家会嬉皮笑脸地说:“小子不才,一不留神,您抬举了我。”
这段话的意思是说:
??A:有些人为了引人注目而故作惊人之语,殊不知,却钻进了别人设下的“连环套”
??B:学术界的肝火是很盛的,但有时只是为了借机抬高自己
??C:学术界对某些故作惊人之语的人群起而攻之,哪知道,人家却不把这当回事
??D:有些人设下“连环套”,用故作惊人之语和引来别人的批评来抬高自己
正确答案选项:D
解析:文段首先指出总有人为了引人注目而故作惊人之语,接着通过“哪知道”介绍了这样做会引起有些人“群起而攻之”,最后通过“殊不知”指出别人的群攻反而钻进了“故作惊人之语”之人的“连环套”,抬高了他。整个文段的主旨在最后一句,即有人故作惊人之语,故意给他人设下“连环套”,来抬高自己。
对比选项。D项是对文段主旨的同义替换。
故本题选D。
【解析拓展】
A项:表述错误,钻进“连环套”的是别人,而不是“为了引人注目而故作惊人之语”的人,他是设“连环套”的人。B项:借机抬高自己的是少数人,并非学术界,且是非重点。C项:表述有误,是“很高兴别人抬高了他自己”并非“人家却不把这当回事”。
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3、如何驾驭韩信这样的军事天才,也考验着刘邦的领导智慧。韩信的监军张耳,是刘邦的儿女亲家。韩信手下的大将周勃、樊哙等,都是刘邦的铁杆心腹,韩信的军队保持着对于刘邦的忠诚。韩信要想背叛刘邦,也并不那么容易。
从这段文字可以看出,刘邦驾驭韩信的手段是()。
??A:采取制约措施
??B:使用恩宠笼络
??C:依靠他人游说
??D:保持怀疑精神
正确答案选项:A
解析:文段提到韩信的监军张耳是“刘邦的儿女亲家”,大将周勃、樊哙都是“刘邦的铁杆心腹”,韩信的军队保持着对于刘邦的忠诚。韩信想背叛刘邦难以实现。可见,韩信在军事上各方面都受到制约,刘邦就是通过制约的手段来驾驭韩信。
A项,属于同义替换,符合文意。
B项,“恩宠笼络”是指用恩惠和宠爱讨好、控制,文段没有体现刘邦对韩信宠爱,给予恩惠感化韩信,故排除。
C项,“他人游说”是指找别人做劝说思想工作,文段没有体现刘邦找人劝服韩信,故排除。
D项,“怀疑精神”是指质疑精神,文段没有体现刘邦对韩信的不信任,故排除。
故本题选A。
【出处】《刘邦用韩信:有眼光,也有手段》
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4、简单比较故宫与其他古建筑景区之间的门票并不科学、合理。当然,这并不等于笔者就认同国内古建筑景区门票昂贵是合理的,相反,笔者同样觉得包括古建筑景区在内的景区门票实在是太昂贵了,已经逐渐背离了景区该有的公共性。在这一点上,应当更科学、合理、阳光地制定景区门票价格定价标准,以遏制景区门票上涨趋势,让景区在经营性与公共性之间寻找到平衡点。
作者对景区票价的看法是()。
??A:古建筑景区票价不应该比故宫高
??B:古建筑景区票价高自有道理
??C:景区票价应该调整
??D:景区应当不收门票
正确答案选项:C
解析:文段开篇指出笔者认为国内景区门票价格不合理,且“价格太昂贵了”。表明景区门票如今存在的问题。紧接着后文对策标志词“应”提出针对问题的对策,指出景区门票应合理制定,从而才能遏制景区门票上涨趋势,让景区寻找到平衡点。故文段为提出问题解决问题的结构,重点落在对策,即景区门票应该调整。
A项,“不应该比故宫高”无中生有,文段未提及,排除;
B项
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