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人工智能视角下应用型高校本科生数字化能力建设的路径探索.docx

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    人工智能视角下应用型高校本科生数字化能力建设的路径探索

    说明

    在传统的数字化素养培养中，学生主要学习如何使用计算机、网络和基础软件工具，但在人工智能时代，素养的培养不仅仅局限于工具的使用，还应涵盖如何利用人工智能技术进行智能决策、自动化处理和自主学习。这一转变要求学生具备理解和应用智能化技术的能力。

    人工智能时代对应用型高校本科生的数字化素养提出了更高的要求，不仅要求学生具备扎实的信息技术基础，还需要他们能够理解和应用人工智能技术，具备跨学科的整合能力和创新思维。随着技术的不断发展，数字化素养的培养应当具有前瞻性、动态性，并且与实际应用紧密结合，为学生提

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