《鉴赏家》课件-【中职专用】高二语文（高教版2023职业模块）.pptx

鉴赏家;汪曾祺（1920—1997）现代作家。江苏高邮人。1939年考入昆明西南联合大学中文系，深受老师沈从文的影响。短篇《受戒》和《大淖记事》是他的获奖小说。

作品被译成多种文字介绍到国外。被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。他以散文笔调写小说，写出了家乡五行八作的见闻和风物人情、习俗民风，富于地方特色。作品在疏放中透出凝重，于平淡中显现奇崛，情韵灵动淡远，风致清逸秀异。在小说散文化方面开风气之先。;知识链接：小说;写作背景;匋（táo）抻（chēn）纸簇新(cù)荷梗（gěng)

檀香(tán)枇杷(pípá)时髦（máo）香橼(yuán)

裱画(biǎo)谄媚(chán)丝篾篮(miè)贩(fàn)

拈轻怕重(nián）;美如冠玉：比喻极美，限用于男子。

意在笔先：指写字画画，先构思成熟，然后下笔。

情不自禁：抑制不住自己的感情。

另眼相看：用另一种眼光看待，指看待某个人（或某种人）不同一般。

深居简出：平日老在家里待着，很少出门。

道听途说：从路上听来的，马上就在路上传播给别人。指没有根据的传闻。

装模作样：指故意做作，故作姿态。样：模样、姿态。;解题;季匋民是谁?叶三是谁?与题目《鉴赏家》有什么关系?

;叶三作为“鉴赏家”对画的独具的敏感，恰恰是源于卖果子时对生活中的美的敏感。他喜欢到各地去找好果子，送到买家的果子都有可以入画的美丽，而到处走，“能看很多好景致，知道各地乡风”。

叶三的赏画的见识和鉴赏力，正是在卖果子生活中逐渐获得和养成的；他作为“鉴赏家”的对美纯粹深沉、不涉功利的爱的品质，正是卖果子生活中乐观的、热情的、智慧的、诚实的人生态度的反映。

;梳理情节;1.“全县第一个大画家是季匋民，第一个鉴赏家是叶三。”这篇小说开头简短，有何妙处?

;2.文章是如何体现叶三作为卖果小贩的非同一般呢？

;3.你觉得小说中叶三是个什么样的人?

;4.为何不以“果贩叶三”为题，却以“鉴赏家”为题?以此为题有何用意？;;6.文章开头说：“全县第一个大画家是季匋民，第一个鉴赏家是叶三”。阅读课文第三部分，小说??过哪几个环节来写叶三是鉴赏家的？分别表现了叶三怎样的性格特征？;7.文章还交代了叶三的家庭状况，你觉得对表现文章主旨有必要吗?为什么?;8.叶三为什么能得到脾气特殊的大画家季匋民的认可、赏识和尊重？

;11.季匋民为什么“最讨厌听人谈画”?

;11.作者以叶三把画带到棺材里作为结尾，你认为这个结尾合适吗？为什么？

;12.文章标题“鉴赏家”有什么含义？

;12.文章标题“鉴赏家”有什么含义？

;这篇课文虽然是小说，但读起来和一般的小说又有不同，具有浓浓的散文意味。

①情节和结构设置淡而有味。写的是平平淡淡的故事，但充满情致。

②人物形象塑造淡而有味。通过小人物、小事件表现丰厚的生活内蕴。（生活情趣、人情美）

③语言使用淡而有味。自然质朴的人物语言，刻画出鲜明的人物形象。;通过对叶三这个鉴赏家的描述，赞美叶三的人生态度和生活情趣。启示人们：要用本真的眼睛和心灵去体验生活、感悟生活中的美；用简单直接发自肺腑的语言去表达艺术中的美；用执著且不涉任何功利色彩的热情去追求美。;感谢观看！