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语文下册第15课演讲人：日期:

目录CONTENTS01课文背景解析02文章结构分析03核心主题探究04语言特色赏析05教学拓展活动06复习检测要点

01课文背景解析

作者生平与创作风格作者生平简介了解作者生平经历，包括其出生、成长、求学、工作经历等，有助于理解其文学风格和作品主题。01主要作品及风格了解作者的主要作品及其文学风格，包括语言特点、思想内涵和艺术成就。02影响与评价了解作者及其作品在文学史上的地位和影响，以及后世对其作品的评价和传承。03

时代背景与创作动机时代背景概述了解作品创作时的社会背景、历史条件、文化氛围等，有助于理解作品的主题和创作意图。01分析作品创作的直接原因和深层次原因，如作者对社会现实的反映、个人情感的抒发等。02作品与时代的关系探讨作品如何反映当时的社会现实和时代精神，以及作品在历史长河中的价值和意义。03创作动机探究

了解课文所处的文学史分期和文学流派，明确其历史地位和影响。文学史的分期与流派分析课文在文学史上的艺术价值，包括其思想深度、艺术特色、表现手法等方面。课文的艺术价值探讨课文对后世文学创作和文化传承的影响，以及其在文学史上的重要性和地位。对后世的影响课文在文学史中的定位

02文章结构分析

段落层次划分依据依据故事情节发展按照时间顺序或者事件发展脉络，将文章划分为若干个段落，每个段落讲述一个相对完整的故事情节或事件。依据主题思想划分依据描写角度划分根据文章表达的主题思想，将内容相关的段落归类，使得每个段落都有明确的主题或中心思想。根据文章的描写角度或叙述视角，将文章划分为不同的段落，例如从多个人物的角度出发，或者从环境、情感等不同方面进行描述。123

叙事/论述逻辑梳理按照时间顺序或事件发展顺序进行叙述，使读者能够清晰地了解故事的发展过程和人物关系。顺叙先将故事的结果或关键情节提前，然后再逐步展开叙述，增强文章的吸引力和悬念感。针对某个观点或主题，采用逻辑严密的方式进行论述，包括提出问题、分析原因、举例论证、总结观点等步骤。倒叙在顺叙的基础上，插入与主题相关的其他事件或故事，以丰富文章内容、突出主题或刻画人物形象。插述逻辑清晰

起开篇点题，引出主题或故事背景，吸引读者兴趣。01承承接上文，展开故事情节或论述观点，保持文章连贯性。02转转折自然，引出新的情节或观点，增强文章波澜起伏感。03合结尾呼应主题，总结全文，给读者留下深刻印象。04起承转合设计特点

03核心主题探究

中心思想提炼方法通过分析文中的关键语句，理解作者的主要观点和思想。关键语句分析法总结每个段落的大意，从而概括出文章的中心思想。段落大意总结法分析文章的篇章结构，找出主题句或中心思想。篇章结构分析法

通过运用具有情感色彩的词汇来表达作者的情感态度和倾向。情感表达层次解析情感色彩词汇的运用通过比喻、拟人、排比等修辞手法来增强情感表达的生动性和感染力。修辞手法的运用分析作者如何通过情感表达来突出主题，增强文章的感染力和说服力。情感表达与主题的关系

现实意义关联分析文本与现实的联系探讨文本中所反映的问题或主题与现实生活之间的联系，分析其在现实中的意义和价值。01价值观念的思考通过分析文本中的价值观念，引发对现实问题的思考和讨论，提高读者的价值观念水平。02行动指南的提炼从文本中提炼出对现实生活具有指导意义的行动指南，帮助读者更好地应对现实生活中的问题和挑战。03

04语言特色赏析

典型修辞手法运用比喻通过比喻的修辞手法，将某种事物或情感与另一种具有相似特点的事物进行类比，以便更加形象生动地表达作者的思想和情感。拟人排比将非人类的事物赋予人的特征和行为，使其具有人的情感、意志和形象，增强表达的生动性和感染力。通过多个结构相似的句子或短语排列在一起，形成强烈的语言节奏和视觉冲击力，增强表达效果。123

关键用词艺术效果精准用词作者通过精确选择词语，传达出特定的含义和情感，使读者能够更加准确地理解文章的主旨和作者的意图。01词汇的重复与呼应通过词语的重复和呼应，可以增强文章的节奏感和整体性，使读者更容易把握文章的结构和主题。02形容词和副词的运用通过巧妙地运用形容词和副词，可以更加生动地描绘事物的特征和情感，增强语言的感染力和表现力。03

句式结构与节奏感作者通过运用不同的句式结构，如长句、短句、疑问句、感叹句等，使文章的语言更加灵活多变，富有节奏感。句式多样通过句子的并列和从属关系，可以清晰地表达复杂的思想和情感，同时增强语言的逻辑性和条理性。句子的并列与从属作者通过控制句子的长度、语调的高低起伏以及词语的轻重音等要素，营造出独特的语言节奏感，使读者在阅读过程中产生共鸣和情感上的波动。节奏感的营造

05教学拓展活动

小组讨论议题设计分析课文的主题和中心思想，探讨其现实意义和启示。课文主题的多维度探讨研究课文中