北师版小学六年级下册数学精品教学课件 第3单元 阶段素养达标(4).pptVIP

课后作业作业请完成教材相应练习******************第三单元图形的运动阶段素养达标(4)温馨提示：点击进入讲评12345671.填空。(每空1分，共33分)(1)华华昨天下午5时放学，到家时钟面上的分针正好从12顺时针旋转了180°，这时是下午()时()分。如果华华晚上7时开始做作业，到晚上8时做完，时针顺时针旋转了()°。53030【点拨】钟面上每大格是360°÷12＝30°，下午5时，分针指向12，顺时针旋转180°后，分针指向6，这时是下午5时30分。从7时到8时，时针走了1大格，即顺时针旋转了30°。(2)看图填空。①图形B是图形A绕点O()时针旋转()°得到的。②图形D绕点O()时针旋转90°得到图形C。③图形B是图形D绕点O()时针旋转()°得到的。顺90逆顺(或逆)180(3)①图形B可以看作图形A绕点()()时针旋转()°得到的。②图形C可以看作图形B绕点()逆时针旋转()°得到的；也可以看作图形A先向()平移()格，再向()平移()格得到的。③图形D先绕点G顺时针旋转90°，再向左平移4格，又向下平移2格得到图形()。O顺180E180下4右2C【点拨】找到旋转中心，然后再根据变换前后图形的位置、方向来判断这个图形旋转的方向及角度。(4)观察方格纸上所画的图形的关系，并填空。①图形A绕点P()方向旋转()，再向()平移()格得到图形B。②图形D绕点O()方向旋转()，再向()平移()格得到图形C。③图形A绕点()()方向旋转()，然后向()平移()格，再向()平移()格得到图形C。顺时针90°下1逆时针90°下1P顺时针180°下1左1(答案不唯一)【点拨】找到对应的旋转中心，观察变换前后图形的位置、方向的变化即可确定旋转的方向、角度，以及平移的方向和距离。返回B2.选择。(每小题3分，共15分)(1)从9：35到10：00，钟面上的分针绕中心点按顺时针方向旋转了()°。A．180B．150C．120D．90【点拨】从9：35到10：00，分针经过了5大格，每大格是360°÷12＝30°，5大格就是30°×5＝150°。(2)密码锁输入密码后，按动手柄即可开锁(如图)，那么，开锁时手柄需要绕点A按()。A．顺时针方向旋转30°左右B．逆时针方向旋转30°左右C．逆时针方向旋转60°左右A【点拨】根据箭头所示，可知开锁时手柄需要绕点A按顺时针方向旋转，根据夹角的大小，可判断出旋转角度为30°左右。(3)中华姓氏源于上古，每个姓氏都有自己的图腾。下列姓氏图腾是轴对称图形的是()。B(4)将右面方格纸中的图形绕点O按顺时针方向旋转90°得到的图形是()。C【点拨】可以动手转一转，图形绕点O按顺时针方向旋转90°，即按照“”的方向绕点O旋转90°，得到的图形是。(5)观察下图，图形A()得到图形B。A．先绕点O顺时针旋转90°，再向右平移10格B．先绕点O逆时针旋转90°，再向右平移10格C．先绕点O顺时针旋转90°，再向右平移8格D．先绕点O逆时针旋转90°，再向右平移8格B【点拨】仔细观察图中A、B两个图形，不难发现要根据图形A得到图形B，必须将图形A进行旋转，即将图形A绕点O逆时针旋转90°，再将旋转后的图形向右平移10格即可得到图形B。返回3.动手操作。(共14分)(1)先画出平行四边形绕点O顺时针旋转90°后的图形，再将旋转后的图形向右平移6格。(6分)如下图所示。【点拨】以点O为旋转中心，找出其他3个顶点绕点O顺时针旋转90°后的对应点，然后顺次连接这些点；再把旋转后的图形的各顶点向右平移6格，连接各顶点平移后的对应点即可。(2)下面方格图中每个小正方形的边长表示1cm。①以直线l为对称轴，画出小旗M的轴对称图形A。(2分)②画出小旗M先绕点O顺时针旋转90°，再向上平移1格，向右平移4格后得到的图形B。(2分)如下图所示。③画出小旗M按2:1的比放大后的图形C，图形C中三角形面积为()cm2。(4分)作图如上。18返回4.下面每个小方格均代表边长为1cm的小正方形，利