新教科版四年级科学上册期末测试卷含答案【新】.docxVIP

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新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.玉米粉中含有丰富的(??)

A.脂肪?????B.蛋白质?????C.糖类

2.向暖水瓶中倒水时,声音的高低会随着水位上升(??)。

A.越来越高?????B.越来越低?????C.不变

3.如图是我国古代的乐器编钟,用小锤敲击它们,会发出悦耳的声音。我们发现,当小锤敲击时,越小的编钟发出的声音(??)。

A.越高?????B.越强?????C.越低

4.下列食物中,(??)的主要营养成分是淀粉。

A.??B.??C.

5.解决橡皮筋小车动力不足的问题,可用(??)的方法。

A.车轴涂抹润滑油减少摩擦力?????B.增加橡皮筋缠绕的圈数?????C.增加橡皮筋的数量?????D.在轮子上增加花纹

6.下列音阶中音最高的是(??)。

A.哆?????B.发?????C.索

二.填空题(共6题,共22分)

1.有一根橡皮筋,用相同的力量拨动时,橡皮筋拉得越紧,声音越。(???)拉得越松,声音越(???);当橡皮筋拉得一样长短时,用力拨,声音(???),轻轻拨,声音(???)。(选填“高”“低”“强”“弱”)

2.(???)可将振动传达到内耳,并刺激听觉神经,产生信号。

3.橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大,小车行驶的距离越(???)。

4.(???)时胸腔收缩,(???)时胸腔扩张。(填“呼气”或“吸气”)

5.我们周围充满着不同的声音,我们可以利用(???)来制造出不同的声音。

6.一根橡皮筋,用相同的力量拨动时,橡皮筋拉得越紧,声音越(???),拉得越松,声音越(???)。(选填“高”或“低”)

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气的振动会引起人鼓膜的振动。(??)

2.大脑接收到听觉神经传过来的信号。我们就感受到了声音。(??)

3.呼气时,胸腔收缩,腹部放松。(???)

4.调松二胡的弦能使它的音量增大。(??)

5.我们改变电视机的音量时,改变的是声音的强弱。(??)

6.身体组织和骨骼生长离不开矿物质。(???)

四.连线题(共1题,共6分)

1.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。

脂肪?蛋白质?维生素?糖类

芹菜?苹果?牛肉?米饭?肥肉?豆浆

五.填表题(共1题,共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。

2.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?

3.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

七.综合题(共4题,共31分)

1.观察下图,完成下面各题。

能听到闹钟声音的是(???)号;不能听到闹钟声音的是(???)号;通过实验得知,声音能在(???)和(???)中传播;声音不能在(???)中传播。

2.取一面鼓,在鼓面上撒一些纸屑。

(1)如图甲,轻轻敲击鼓面,鼓发出声音,纸屑上下跳动,这说明声音是由物体(???)产生的。

(2)如图乙,用力敲击鼓面,纸屑上下跳动的幅度变大,两次听到的鼓声的强弱(???)。[填“相同”或“不同”]

(3)用手按住鼓面,鼓就停止发声了,纸屑也不再跳动了,这说明(???)停止,发声也停止。

3.小明用细线、小车、垫圈等安装了一个小车,在光滑的桌面上做“小车所受拉力大小与小车运动快慢的关系”实验,下表是他实验记录的数据。(挂3个垫圈,刚好能使小车运动起来)请根据数据回答问题。

(1)在实验中,每组垫圈至少要做三次实验,并将三次测得的数据记录下来,最主要的原因是(???)。

(2)在实验中,小车是利用(???)来前进的。

(3)在实验中,不变的条件是(???)。

(4)通过这个实验,我们可以判断(???)。

4.下图是平衡膳食宝塔,据图分析并回答问题。

(1)每天人摄取最多的食物应是(???)(???)类食物。

(2)每天人摄取最少的食物应是(???)(???)类食物。

(3)青少年每天应比成年人多摄取含(???)多的食物,即金字塔第(???)、(???)层的食物。

(4)李伯伯近期患了冠心病,你帮他分析一下,他在饮食中应尽量减少第(???)层的食物,适当多吃第(???)层的食物。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.高;低;强;弱

2.听小骨

3.远

4.呼气;吸气

5.乐器

6.高;低

三.判断题

1.√

2.√

3.√

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