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教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.一个奶粉罐能装200克奶粉,使用后,只剩2克奶粉,此时,罐子里占据空间最多的物质是(??)。

A.水?????B.空气?????C.奶粉

2.加热塑料袋时需要在蜡烛外面套一个纸筒,这是为了防止(??)。

A.空气进入塑料袋?????B.塑料袋被点燃?????C.蜡烛熔化

3.下列不是空气用途的是(??)。

A.动物呼吸????B.风力发电????C.电闪雷鸣

4.下列说法错误的是(??)。

A.密封瓶子中的空气质量可以发生变化

B.两个相同的瓶子中的空气质量可能不同

C.在用打气筒给皮球充气时,每次活塞压缩的距离要尽量保持一致

5.如图所示,在乌鸦喝水的故事里,乌鸦将许多一定大小的石子放入瓶子中,结果水面升高了,这是因为(?)。

A.空气占据了水的空间?????B.石子占据了水的空间?????C.空气占据了石子的空间

6.空气的特征,下列说法正确的是(??)。

A.空气是无色、无味、会流动、透明的。

B.空气可以看得见、摸得着。

C.我们的生活跟空气没有任何关系。

二.填空题(共6题,共30分)

1.石头和空气比较,都会占据空间,但是石头占据的空间(???)改变,空气占据的空间(???)改变。(填“会”或“不会”)

2.大自然中空气温度的不同,主要是由于(???)引起的。

3.空气(???)在水中,但是人(???)在水中呼吸,(???)可以在水中呼吸。

4.等体积的冷空气比热空气(???);热空气会(???)。

5.物体可以分为固体(???)、(???)和(???)三种类型。水是(???);石头和沙是(???);空气是(???)。

6.物体可以分为三种类型:固体、液体和(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.只要把杯子放入水中,杯子就会充满水。(??)

2.生活中,无论是呼吸,还是发电,都离不开水。(??)

3.只有动物和人呼吸需要空气,植物不需要空气。(??)

4.具有流动性是水和空气的共同特点之一。(??)

5.能弹得很高的篮球里的气体是压缩的空气。(??)

6.我们可以用天平来测量空气的质量。(??)

四.连线题(共1题,共14分)

1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题,共25分)

1.请你利用生活中的其他测量工具,想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

2.在日常生活中,人们经常利用电子秤来测量物体的质量,给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?

3.试用诗歌描述空气的特点?

4.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?

5.空气为什么有质量,为什么打进的空气越多质量越大。

七.材料题(共1题,共9分)

1.材料分析。

古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。

A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量

B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

八.综合题(共3题,共33分)

1.小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量,他准备了如下的材料。

1.实验时小明需要先调节简易天平(???)。

2.小明在简易天平的左边放入了一个塑料袋,此时天平会向(???)(填左或“右”)倾斜,他又在右边放入了一些绿豆,使天平保持原来的平衡状态。

3.在简易天平左边放入装满空气的塑料袋后,天平会(??)。

A.向左倾斜????B.向右倾斜????C.保持平衡

4.小明发现了一个奇怪的瓶子,如图,瓶中装了半瓶水,瓶口用橡皮塞密封,A,B是两根吸管,如果从B管往里面吹气,会产生

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