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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.水在沸腾时,我们用温度计测量发现,水温(??)。
A.会继续变高????B.会下降????C.保持不变
2.水蒸气在(??)情况下能凝结成小水滴。
A.受冷?????B.受热?????C.吸收热量
3.在-10℃的环境中,冰块在慢慢变小,这是因为(??)。
A.冰块在凝固????B.冰块直接变成水蒸气跑到空气中去了????C.冰块在慢慢融化
4.小芳不小心把水撒在桌面上,过一会儿桌面上的水干了。这种现象属于(??)。
A.蒸发????B.冷却????C.凝结
5.要将溶解在水中的食盐分离出来,下列方法中最合理的是(??)
A.搅拌????B.过滤????C.蒸发????D.沉淀
6.测量水的温度时,我们应该手拿温度计的(??)。
A.上端????B.中间????C.下端
二.填空题(共6题,共18分)
1.不同的物质在相同体积的水中的溶解度是(???)。
2.水在(???)摄氏度以下会结冰。
3.使用(???)不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯,熄灭酒精灯时要用(???)盖灭,不能用嘴吹。加热后的烧杯、三脚架在想当长一段时间内仍然很烫,不能用手触摸。
4.把固体物质(???),这样物质溶解的速度是最快的。
5.将食盐分别放入热水和冷水中,食盐在(???)中溶解得快。
6.零摄氏度写作(???),38℃读作(???),零下8摄氏度写作(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在做分离食盐和水的实验时,水消失了是因为蒸发皿能够吸水。(??)
2.我们可以采取过滤的方法分离铁屑和沙。(??)
3.食盐溶解在水中后,就不能溶解其他物质了。(??)
4.实验中,万一有酒精在灯外燃烧,不要惊慌,用水扑灭。(??)
5.将长方体橡皮泥捏成球形就不是原来的物质了。(??)
6.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”的实验中,两个杯子中的食盐要一样多。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
云??????水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上
雾??????水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空
露??????水蒸气受冷凝结成的小水滴,漂浮在高空
霜??????低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶
雪??????高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶
五.简答题(共4题,共24分)
1.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。
2.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?
3.冰融化的实验中,除了固态的冰变成液态的水,你还观察到其它什么现象?这可能是什么原因造成的?
4.思考怎样将食盐和沙分开?
六.综合题(共3题,共24分)
1.在试管中加入四分之一的清水,将装有清水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的容器中。用温度计测量试管中水的温度,并观察试管中清水的变化。记录如下∶
仔细观察上表的内容,并结合所学的知识回答以下的问题。
(1)试管中清水温度的下降速度是(???)(选填“均匀”“先快后慢”或“先慢后快”)。
(2)水在(???)℃开始结冰。结冰的原因是水(???)(选填“受热”或“受冷”)。
(3)碎冰中加入食盐,主要目的是:????????????????
(4)用温度计测量水温时,温度计(???)(选填“能”或“不能”)接触试管壁。
(5)水结冰后,体积(???)(选填“增大”“减小”或“不变”)。
(6)冰和水是同一种物质吗?(???)(选填“是”或“不是”)。理由是:????????????????
2.探究题。
本学期小明学习了《水》这一单元后,他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里,小明找到了妈妈常用的调味品——食盐,他发现家里用的盐有两种,一种是粗盐,一种是细盐。这两种盐都是固态物质,但它们的颗粒粗细不同。
1.小明把粗盐和细盐同时放入温水中,都不搅拌,溶解速度更快的是________。
2.为了弄清粗盐和细盐在水中的溶解能力是否相同,小明决定做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验。在这个实验中,小明应该选择的加盐方法是(??)。
A.20克20克地加B.2克2克地加C.10克10克地加
3.小明在做“50毫升水能溶解多少克细盐”的实验时,水的温度要选择(??)
A.和做粗盐实验时的温度相同
B.比做粗盐实验时的温度高
C.比做粗盐实验时的温度低
3.加快冰融化的方法有哪些呢?请你写出三种方法。
(1)
(2)?
(3)
参考答案
一.选
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