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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在水中不能溶解的物质是（??）。

A.食盐????B.沙子????C.红糖

2.哪一种变化与其他两种不同（??）。

A.水蒸发?????B.折纸?????C.木条燃烧

3.民间有这样一句谚语：下雪不冷化雪冷。其中包含的科学原理是（??）。

A.雪融化时会吸收周围的热量，空气的温度就会下降

B.雪融化时会释放冷气

C.雪在融化时温度是不变的，只是人的感觉出了问题

4.为了观测到比较正确的温度，人们规定观测温度时应（??）。

A.俯视????B.平视????C.仰视

5.水通常会在什么温度时开始结冰（??）。

A.0℃?????B.100℃?????C.50℃

6.夏天，当你游泳之后上岸时，身上会感到很凉爽，这是因为（??）。

A.岸上有风

B.空气的温度比水的温度低

C.身上的水蒸发带走了皮肤表面的热量

二.填空题(共6题，共32分)

1.折纸的过程中，纸改变了（???）但没有产生（???）通过一定的手段还可以恢复（???）

2.食盐（???）溶解在水中；沙（???）溶解在水中。（填可以或“不可以）

3.在探索温度与溶解快慢的关系时，要注意食盐要（???），水和食盐要（???）。

4.把面粉、食盐、沙子和红糖放入水中，能溶于水的是（???）、（???），不能溶于水的是（???）、（???）。这四种物质放入水中后，能用过滤的方法分离出来的是（???）、（???）。

5.一般情况下，水沸腾时的温度是（???），如果不再继续加热，水的沸腾会（???）。

6.（???）是气态的水，存在于空气中。

三.判断题(共6题，共12分)

1.控制变量实验法的前提是必须有变量和不变量。（??）

2.在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中，我们可以在其中的一个杯子中搅拌。（??）

3.要分离沙子和食盐，需要用到水。（??）

4.用橡皮泥做了各种卡通人物，橡皮泥变得更漂亮了，不再是原来的物质。（??）

5.水在沸腾时会产生大量的气泡。（??）

6.实验中，万一有酒精在灯外燃烧，不要惊慌，用水扑灭。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线魔方。

?????正确????错误

五.简答题(共4题，共21分)

1.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

2.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

3.水在达到什么温度时沸腾？

4.让食盐更快地溶解在水中，你有什么办法？

六.综合题(共3题，共30分)

1.综合拓展。

混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!

（1）先用（?????）从混合物中吸出铁屑。

（2）再把混合物倒入水中,这样，（?????）就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。

（3）把剩余的水倒人杯子中，就可以捞出水底部的（?????）。

（4）倒入蒸发皿中，再加热至水完全蒸发后,就还原出（?????）了。

2.小明同学想探究食盐在热水中溶解得快还是在冷水中溶解的快。

请你帮助他把实验报告填写完整：

3.我们在家里测量了一杯热水和一杯冰水的温度变化。请你完成下列问题。

1．把测量水温的方法补充完整。

①手应拿温度计的（???）。

②将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的（???）。

③视线与温度计液面（???）。

④在液柱（???）上升或下降时读数。

⑤读数时温度计（???）离开被测的水。

2.我们测得这杯热水的温度是78℃，过十分钟再次对这杯水进行测量，最有可能是（?）。

A.80℃????B.78℃????C.48℃

3.如图所示，我们用温度计测得的温度是（???）

4.几个小时后，我们又连续三次测量了这杯水都是20℃，说明此时室内的温度是（???）。

5.我们发现。冰开始融化到全是水的过程中温度（?）。

A.保持不变???B.不断上升???C.不断下降

6.水温的变化说明了对一个物体来说，温度下降，说明物体的热量（???）；温度上升，说明物体的热量（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.形状；新物质；原状

2.可以；不可以

3.一起倒入；一样多

4.食盐；红糖；面粉；沙子；面粉；沙子

5.100℃；停止

6.水蒸气

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.把纸撕碎，纸还