教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷含答案【精练】.docxVIP

教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用手压塑料袋吹起的“气垫”感觉有股向上弹的力，这是因为（??）。

A.空气占据空间?????B.空气没有质量?????C.空气具有流动性?????D.压缩空气有弹性

2.在风的模拟实验中，纸箱上面的洞形成的风的方向是（??）。

A.向上?????B.向下?????C.向左

3.加热袋子里的空气，当袋子上升到空中后，多久才会掉下来？（??）

A.立即掉下来????B.袋子里的空气凉了后才会掉下来????C.不会掉下来

4.空气中成分最多的是（??）。

A.氮气????B.氧气????C.二氧化碳

5.篮球可以充进许多空气，那是因为（??）。

A.空气占据空间?????B.空气有重量?????C.空气可以被压缩

6.下图，小明稍稍用力，就可以把充满气的气球向上抛起，这主要是利用了空气的哪个特征？（??）。

A.很轻????B.能流动????C.无固定形状

二.填空题(共6题，共24分)

1.在塑料杯底部扎一个小孔，用打气筒连着气针，从杯底的小孔向杯中打入一些空气，空气（???）将水挤出杯子,这是因为（???）

2.我们的地球被一层厚厚的（???）包围着，人们称它为（???）。

3.空气和水都是（???）、无味、透明的、（???）。

4.空气是一种没有（???）、没有（???）、没有（???）、会流动的物质。

5.在做空气压缩实验时，我们用（???）和（???）进行对比。

6.如图，旗帜招展、柳枝摆动，我们就知道了（???）的存在。

三.判断题(共6题，共12分)

1.孔明灯会一直上升，因此不会有火灾隐患。（??）

2.砖块放进水中会冒气泡，这一现象说明砖块里面有空气。（??）

3.固体有质量，液体有质量，气体也有质量。（??）

4.燃放孔明灯可以祈福，所以我们要多多燃放。（??）

5.空气看不见也摸不着,所以空气是不存在的。?（??）

6.水和空气的形状都不固定，也都容易被压缩。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯

会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)

1.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

2.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗？

3.人们利用空气可以做哪些事情？

4.小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），出现的怎样的实验结果？为什么会出现这样的结果？

5.日常生活中，哪些地方用到了压缩空气？（写出两个即可）

七.材料题(共1题，共5分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共3题，共24分)

1.空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由78%的氮气、21%的氧气、0.94%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他物质（如水蒸气、杂质等）组成。在标准状况下（0℃、1标准大气压），1立方米的空气质量是1.29千克。据科学家估算，整个地球的大气质量约为6000万亿吨，差不多占地球总质量的百万分之一。

1.空气是一种（??）气体。

A.单一????B.混合????C.只含有氧气和二氧化碳

2.燃烧现象的发生主要借助空气中的（??）。

A.氮气????B.氧气????C.二氧化碳

3.据科学家估算，整个地球的大气质量，差不多占地球总质量的（???）。

4.空气中含量最多的是（???）气。

2.综合探究。

将乒乓球用杯子倒扣入水中,乒乓球会停留在杯子的哪个位置?

1.请在图2中画出水面和乒乓球的位置。

2.你这样画的理由是什么?

3.空气本身是有质量的