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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.同时运用多种感官,能够更加(??)地比较出物体的差异。
A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是
2.我们不可以用(??)来测量我们的身高。
A.手?????B.尺子?????C.秤
3.在观察物体时,下列说法正确的是(??)。
A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息
B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的
C.用多种感觉器官获得的信息会更全面
4.(??)对锻炼人的反应速度最有帮助。
A.跑步???B.打羽毛球???C.看书
5.如何区分白醋和酒精?(??)
A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听
6.有一杯水放在桌子上,我们不能通过(??)的方法获取它的相关信息。
A.用手摸一摸????B.用耳朵听一听????C.用嘴巴尝一尝
二.填空题(共6题,共32分)
1.人体外形是(???)对称的。
2.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
3.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
4.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
5.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
6.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
三.判断题(共6题,共12分)
1.预防近视,应该减少使用电子产品的时间。(??)
2.有了盲文,有视力障碍的人的生活就不受影响了。(??)
3.使用多种感官观察事物,会使我们得到的信息比较复杂,不准确。(??)
4.指甲剪短后不可以再生长。(??)
5.我们的身体在不断生长,保护身体的每一个器官是我们的责任。(??)
6.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把感觉器官与对应的五觉连起来。
??
?
??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉
五.简答题(共4题,共22分)
1.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。
2.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
3.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
4.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
六.综合题(共2题,共12分)
1.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。
?①??????②???????③??????④
1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。
A.①????B.②????C.③????D.④
3.上面四种水果中,口感最硬的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
2.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?
(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。
①躯干;②颈;③头部;④四肢
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.左右
2.生长
3.米
4.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较
5.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉
6.生物
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。
2.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。
3.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。
4.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养
六.综合题
1.D;C;A
2.(1)如图:
(2)③;②;①;④
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