强化训练-人教版7年级数学上册期末测试卷及参考答案详解（能力提升）.docxVIP

人教版7年级数学上册期末测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题22分）

一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、将如图所示的直角三角形绕直线l旋转一周，得到的立体图形是（）

A． B． C． D．

2、在三角形ABC中，AB＝8，AC＝9，BC＝10.P0为BC边上的一点，在边AC上取点P1，使得CP1＝CP0，在边AB上取点P2，使得AP2＝AP1，在边BC上取点P3，使得BP3＝BP2，若P0P3＝1，则CP0的长度为（）

A．4 B．6 C．4或5 D．5或6

3、|－6|的倒数是（????????）

A．6 B．－6 C． D．－

4、已知－7是关于x的方程2x－7＝ax的解，则式子-的值是()

A．1 B．2 C．3 D．4

5、下列说法正确的个数是(?????)

①若某数的相反数的绝对值与其绝对值的相反数相等，则此数为零；

②若a≠0，b≠0，则a+b≠0；

③一个有理数的绝对值一定大于这个数；

④近似数2.030有4个有效数字，它们分别是2，0，3，0；

⑤若2.009≈4.036，则2009≈4036000；

⑥当a≠1时，|a-1|与|1-a|的差没有倒数.

A．3个 B．4个 C．5个 D．6个

6、一个几何体的表面展开图如图所示，则这个几何体是()

A．四棱锥 B．四棱柱 C．三棱锥 D．三棱柱

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、观察图形，下列说法正确的是（）

A．直线BA和直线AB是同一条直线； B．AB+BD＞AD；

C．射线AC和射线AD是同一条射线； D．三条直线两两相交时，一定有三个交点．

2、已知如图，则下列叙述正确的有（）

A．点O不在直线AC上 B．图中共有5条线段

C．射线AB与射线BC是指同一条射线 D．直线AB与直线CA是指同一条直线

3、下列解方程的过程中错误的是（）

A．将去分母，得

B．由得

C．去括号，得

D．，得

4、下列说法中不正确的是（?????）

A．0是绝对值最小的有理数 B．相反数大于本身的数是负数

C．数轴上原点两侧的数互为相反数 D．两个数比较，绝对值大的反而小

5、下列合并同类项的运算结果中错误的是（）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题78分）

三、填空题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、已知：、互为相反数，、互为倒数，，则______．

2、已知关于y的方程与的解相同，则m的值为___________．

3、数字0.064精确到了_____位．

4、如图，，且，则______．

5、单项式的系数是_________，次数是_________．

6、已知a、b为有理数，下列说法：①若a、b互为相反数，则“＝﹣1；②若|a﹣b|+a﹣b＝0，则b＞a；③若a+b＜0，ab＞0，则|3a+4b|＝﹣3a﹣4b；④若|a|＞|b|，则（a+b）?（a﹣b）是正数，其中正确的序号是_____．

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、如图，阶梯图的每个台阶上都标着一个数，从下到上的第个至第个台阶上依次标着，，，，且任意相邻四个台阶上数的和都相等．

尝试（1）求前个台阶上数的和是多少？

（2）求第个台阶上的数是多少？

应用（3）求从下到上前个台阶上数的和？

发现（4）试用含（为正整数）的式子表示出数“”所在的台阶数．

2、解下列方程：

(1)；

(2)．

3、当m取什么值时，关于x的方程与方程的解相同？

4、公园门票价格规定如表：

购票张数

1～50张

51～100张

100张以上

每张票的价格

15元

13元

11元

某校七年级（1）（2）两个班共102人去游园，其中（1）班有40多人，不足50人．经估算，如果两个班都以班为单位购票，则一共应付1422元．问：

（1）两个班各有多少学生？

（2）如果两个班联合起来，作为一个团体购票，可比两个班都以班为单位购票省多少元钱？

5、观察下列两个等式：，给出定义如下：我们称使等式成立的一对有理数，为“同心有理数对”，记为，如：数对，，都是“同心有理数对”．

（1）数对，是“同心有理数对”的是；

（2）若是“同心有理数对”，求的值；

（3）若是“同心有理数对”，则“同心有理数对”（填“是”或“不是”）．

6、计算：

（1）1+2﹣3﹣4+5+6﹣7﹣8+…+2