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3.1.2 植株的生长-七年级生物下册 (人教版2024).pptxVIP

3.1.2 植株的生长-七年级生物下册 (人教版2024).pptx

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新课程目标

01.幼根是怎样生长的?

02.芽是怎样发育成枝条的?

03.植株的生长需要哪些无机盐?;

某科学家统计了一株生长的黑

麦的根数量,发现约有1382万条。如果一根根连接起来,全长达600千米。这株黑麦约有143亿条根毛,根毛全长1万千米。计算表明:这株

黑麦所有的根的总面积是茎和叶总

面积的130倍。你能说出这种现象

对黑麦的生活有什么意义吗?;

从根的顶端到生有根毛的一小段,叫做根尖。它是幼根生长最快的部位,植株的生长非常重要。

实验探究观察根尖的结构;

①先用肉眼直接观察幼根,找到着生在幼

根上的“绒毛”,这就是根毛。通过放大镜

观察根毛。

②通过显微镜观察根尖的永久切片,看看

构成根尖的不同部位的细胞有什么特点?;

探究新知

01幼根的生长

根尖的结构

伸长区

特点:细胞逐渐停止分裂,开

始迅速伸长。

功能:根伸长最快的部位。

根冠

特点:细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似的套在外

面,属于保护组织。

功能:具有保护分生区的作用;

探究新知

01幼根的生长

根尖的四个结构紧密合作

伸长区细胞来源于分生区,成熟区细胞又来自伸长区,即伸长区下

部细胞较小,越往上细胞越大,最后形成成熟区细胞的一部分。

成熟区细胞出现了分化,形成了导管和根毛,是根吸收水分和无机

盐的主要部位。

成熟区以上的部位变得越来越粗大,但是失去了吸收水分和无机盐

的能力,只是运输和固定能力加强。另外,伸长区也有一定吸收水

分和无机盐的能力。;

植物根的生长主要是靠幼根来完

成的,而幼根的生长与根尖的分生区

和伸长区细胞的变化有关,幼根的生

长一方面要靠分生区的细胞分裂增加

细胞的数量;另一方面要靠伸长区细

胞的体积的增大。;

1.植物移栽时为什么要带土,成活率才高?

去掉土时会损伤根毛。

2.有人认为根的伸长只是由于伸长区细胞体积的不断增大造成的。对;

探究新知

02枝条的发育;

探究新知

02枝条的发育

芽的分类

→顶芽

侧芽

按生长位置;

茎的加粗是茎的

形成层(分生组织)

细胞不断分裂和??化

的结果。;

探究新知

02枝条的发育

不论是细胞数量的增多,

还是细胞体积的增大,都需要不断的补充营养物质——水、无机盐和有机物。根向下面生长,从土壤中吸收水分和无机盐;茎向上生长,并长出绿叶通过光合作用制造有机物。

下面来探讨植株的生长与无机盐的关系。;

探究新知

03植株的生长需要营养

土壤中含有多种无机盐。浸泡土壤可得到含有无

机盐的土壤浸出液。

实验探究比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长情况

实验目的

探究土壤浸出液对玉米幼苗生长的影响

材料用具

玉米幼苗、试管,脱脂棉、土壤浸出液,蒸馏水等;

探究新知

→03植株的生长需要营养

实验探究比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长情况;

探究新知

→03植株的生长需要营养

实验探究比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长情况;

无机盐;

探究新知

→03植株的生长需要营养

2.植株生长需要的其他无机盐及缺乏症状;

化肥“过量”施用;

在现代化农场,人们可以不

用土壤,根据植物生活所需要无机盐的种类和数量,按照一

定的比例配成营养液来栽培植

物,这种方法就是无土栽培。;

课堂总结

植株的

生长;

当堂检测

1.榕树的根能够不断伸长,可达十几米,主要原因是(B);

当堂检测

3.下列为某同学观察玉米根尖结构的细胞图,其中最有利于根吸收水分;

当堂检测

4.你见过右图中给植物打针输液的情形吗?这是近些年这是近些年来在果树栽培和树木移栽过程中常用的一种方法.试回答下面问题:

(1)给植物输的液体中可能有哪些物质?能起

到什么作用?

水分和无机盐,能促进植物体的生长和成活

(2)输液用的针头应插入树木的哪一类组织?

输导组织;

2024人教版七年级/下册/第三单元/第一章/被子植物的一生

第二节

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