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第三部分区域可持续发展第一单元区域地理环境与人类活动第1节认识区域

知识整合区域的含义1.概念：一定范围的，是人们在的基础上按一定的指标划分出来的。2.特点：具有一定的、范围和界线，有明确的区位特征；其内部某些特征，并与其他区域有所区别。3.划分(1)指标：可采用单一指标，也可采用；可按自然要素特征来划分，也可按来划分。(2)目的：了解各区域之间的差异，地对区域加以开发利用。地理空间地理环境差异面积、形状相对一致综合指标人文要素特征因地制宜

区域的类型

区域的特征1.整体性：区域内部各地理要素之间，构成一个统一的整体。2.差异性：区域之间普遍存在着,区域内具有。3.开放性：区域并不是的，而是与其他区域有着各种各样的联系，使地理空间呈现出的特点。名师点拨：区域除具有以上特征外还具有以下特征：①层次性，即区域是有等级的；②可变性，首先是指区域界线的模糊性。相互作用、相互影响差异性相对一致性孤立存在开放性

深化拓展1.区域的内涵剖析内涵说明是地球表面的空间单位是地表的一部分，占有一定空间，这些空间可以是自然的、经济的、社会的……有一定的范围和界线范围有大有小，界线往往有过渡性特征，如干湿地区。但有的界线明确，如行政区有一定的体系结构分级性或多级性、层次性客观存在性是人们按照不同的要求、对象加以划分的，是主观对客观的反映

图示区域的特征特别提醒：应用区域特征指导人们生产生活时，一定要注意区域内部体现整体性特征，即区域内自然环境各要素相互牵制，人类的生产生活应力争使各要素良性发展，即人类生产活动应与地理环境协调统一；区域之间体现差异性和开放性，人类生产活动应发挥地区优势，同时促使区域之间自然或人文要素发生迁移，以实现优势互补。12

考点探究探究：区域联系区域是地球表面的空间单位，区域的规模有大有小，区域之间常发生物质、能量、信息等流动。读甲、乙两个不同区域，分析回答(1)～(2)题。

(1)若甲、乙分别对应目前我国的农村地区和城市地区，则沿箭头①方向在区域间调配的是()A.资金B.劳动力C.信息D.观念解析：农村流向城市的主要区位因素是劳动力，而资金、信息、观念等因素均是由城市向农村转移的因素。考查城乡区域之间生产因素的转移。答案：B

(2)若甲表示发达国家，乙表示发展中国家，则沿箭头②方向在区域间调配的主要是()A.矿产品B.粮食C.工业制成品D.廉价劳动力解析：发展中国家向发达国家输出的是矿产品，而发达国家向发展中国家输出的是粮食、资金、技术和工业制成品。易错选劳动力，要注意劳动力在国际的流动较小。答案：A

核心解读区域特征的实践意义特征含义实践意义层次性区域有等级。任何区域都可与同等级区域共同组成更高一级的区域；同时区域内部又可进一步划分出低一级的区域低级区域发展策略要符合高级区域发展要求整体性区域内部各地理要素之间相互作用、相互影响，构成一个统一的整体资源利用，要综合考虑，正确处理资源开发利用与环境保护的关系

差异性各个区域之间普遍存在着差异性；区域内部也有差异因地制宜，扬长避短，促进区域发展开放性区域之间有着各种各样的联系，使地理空间呈现出开放性的特点加强区域合作，实现优势互补，协调发展可变性首先是指区域界线的模糊性。其次是对同一地表空间，因研究目的、角度、指标不同，可得到不同的区划方案。再次是自然区划的指标是根据一定的时间长度统计出来的，若时间变化，地理界线也产生移动因时制宜，在区域不同的发展阶段采取不同的政策

经典借鉴试题：读图，回答(1)～(2)题。

(1)图甲能正确表达出的区域内涵是()A