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2010-2023历年辽宁铁岭第一高级中学高三上期期中考试生物卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.在植物生长素的发现史上，荷兰科学家温特的实验证明了：(????)

A．生长素的化学本质是吲哚乙酸

B．胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位

C．胚芽鞘尖端能够产生某种刺激作用于尖端以下的部位

D．造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质

参考答案：D试题分析：温特通过将胚芽鞘尖端放在空白琼脂块上证明了造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质，选D

考点：本题考查生长素发现相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

2.（每空1分，共5分）下图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：

（1）图1中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内外电位变化为：膜内______________。

（2）图2中的1表示________________，1中物质的释放使突触后膜_____________。

（3）假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质对突触后膜具有___________作用。?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????（4）缩手反射属于非条件反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受__________________的控制。

参考答案：（1）负→正???（2）突触小泡??兴奋或抑制?（3）兴奋?（4）高级神经中枢试题分析：（1）图1中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜电位由静息电位变为动作电位，既有外正内负变为外负内正，所以膜内由负→正。（2）图2为突触结构模式图，其中1为突触小泡，内部含有神经递质，神经递质经突触前膜释放，经突触间隙，作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋或抑制。（3）当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质对突触后膜具有兴奋作用，（4）通常低级中枢要受到高级神经中枢的控制。

考点：本题考查反射弧和突触的结构以及兴奋传导的有关内容，意在考查考生的识图能力和理解能力，以及搜集和处理信息和实验能力。

3.下列有关HIV病毒和SARS病毒的叙述，正确的是（）

A．HIV病毒和SARS病毒都是原核生物

B．体内仅有核糖体一种细胞器

C．都能在细菌培养基上生长增殖

D．遗传物质为RNA，变异频率高，疫苗制取困难

参考答案：D试题分析：病毒没有细胞结构，也没有细胞器，AB错误。病毒只能寄生在活细胞中增殖，不能用培养基培养，C错误。HIV病毒和SARS病毒的遗传物质都RNA，由于RNA是单链，易发生变异，所以疫苗制取困难，D正确。

考点：本题考查病毒相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

4.（每空1分，共6分）二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交实验的统计数据：

亲本组合

F1株数

F2株数

紫色叶

绿色叶

紫色叶

绿色叶

①紫色叶×绿色叶

121

0

451

30

②紫色叶×绿色叶

89

0

242

81

请回答：

(1)结球甘蓝叶色性状的遗传遵循________定律。

(2)表中组合①的两个亲本基因型为________，理论上组合①的F2紫色叶植株中，纯合子所占的比例为________。

(3)表中组合②的亲本中，紫色叶植株的基因型为________。若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交，理论上后代的表现型及比例为________。

(4)请用竖线(|)表示相关染色体，用点(·)表示相关基因位置，在下图圆圈中画出组合①的F1体细胞的基因型示意图。

参考答案：（1）自由组合（2）AABB??aabb，?1/5?（3）AAbb（或aaBB），紫色叶：绿色叶=1：1

试题分析：（1）亲本：紫色AA