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初中英语课堂提问的差异化密码:专家型与新手教师的深度剖析
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程不断加速的当今时代,英语作为国际交流的主要语言,其重要性愈发凸显。初中阶段作为学生英语学习的关键时期,对于培养学生的英语综合能力起着承上启下的重要作用。初中英语教学不仅要帮助学生积累词汇、掌握语法等基础知识,更要注重培养学生的听说读写能力,使其能够运用英语进行有效的交流与表达。课堂提问作为教学过程中的重要环节,是教师引导学生学习、促进师生互动的重要手段。有效的课堂提问能够激发学生的学习兴趣,促使学生积极思考,主动参与到课堂教学中来。它不仅有助于教师及时了解学生的学习情况,调整教学进度和方法,还能培
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