2025中航集团(国航股份)法律岗位储备招聘笔试参考题库附带答案详解.doc

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2025中航集团(国航股份)法律岗位储备招聘笔试参考题库附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出一个最恰当的答案。(共35题)

1、①尽管海外屯田存有各种风险,但它能在一定程度上减轻为保障国内根食供给而对耕地施加的压力。因此,我国也应积极探索海外屯田

②印度也于2008年开始在巴拉圭、乌拉圭、巴西等国展开租田谈判

③2007年的粮食危机又引发了新一轮的“海外屯田潮”

④日本最先开始海外屯田,它拥有超过国内农田面积三倍的1200万公顷海外农田

⑤此外,一些企业,如摩根士丹利、瑞士黑土农垦和阿尔帕科农业公司等也开始积极投资购买海外农田

⑥在全球粮食危机和粮食贸易保护的背景下,大量国家加入了耕地海外扩张行列,将“海外屯田”作为确保粮食安全的重要战略

⑦过去严重依赖粮食进口的沙特、阿曼等海湾国家在2008年组成海湾国家合作委员会,携手并战于海外屯田

将以上7个句子重新排列,语序正确的是:

??A:①⑥④③⑦②⑤

??B:⑥④⑦⑤②③①

??C:①⑥④⑦②③⑤

??D:⑥④③⑦②⑤①

正确答案选项:D

解析:观察选项特征,确定首句。⑥句“在全球粮食危机和粮食贸易保护的背景下”为背景铺垫,适合做首句。①句中“我国也应……”中的“也……”为补充类的描述,不适合做首句,排除A项和C项。

对比B项和D项。③句和⑦句分别提到了时间“2007年”和“2008年”,按照时间顺序,③应在⑦之前,排除B项。答案锁定D项。

验证选项。D项语意连贯,逻辑通顺。

故本题选D。

2、物质文化、技术文化的传播,其意义不仅仅局限于物质和技术的领域,它们还可能影响人们的精神世界和生活方式,甚至产生意料之外的效果,因为这些物质产品和技术发明,还体现了创作者、发明者的精神理念,审美情趣和价值追求,体现了他们作为某一文化共同体成员所接受的的文化传统的濡染和教育。而物质文化和技术文化的输出,间接地传达了这种物质产品所包含的精神内容和文化内涵,因而也就使其成为文化整体的代表而传播并发生影响。

这段文字的主旨是()。

??A:物质产品的文化内涵来自于文化传统

??B:物质文化与技术文化也能影响人们的精神文化

??C:不同文化中共有的文化传统促进了物质文化的传播

??D:物质文化与技术文化是在与不同文化的碰撞中发展的

正确答案选项:B

解析:文段首句指出物质文化、技术文化的传播能影响人们的精神世界和生活方式,紧接着从两方面论述原因,一方面物质产品和技术发明本身包含创作者的文化内涵,另一方面物质文化和技术文化输出传播了文化内涵,故文段为总分结构,强调物质文化与技术文化也能影响人们的精神文化,对应B项。

A项,为文段解释论证的部分,非重点,排除;

C项,“共有的文化传统”无中生有,排除;

D项,“不同文化中碰撞”无中生有,排除。

故本题选B。

3、你要想得到一般人不能得到的,你就必须失去一般人不愿意失去的。什么都想抓住,什么也抓不住;什么都想得到,什么也得不到。我们只有两只手,两只手只有十个指头,只有扔下一些东西,才能抓住更多更好的东西。只有停下一些事情,才能干成干好更多的事情。

下列成语的意思最接近这段文字主旨的是()。

??A:失之东隅,收之桑榆

??B:金无足赤,人无完人

??C:千里之行,始于足下

??D:将欲取之,必先予之

正确答案选项:D

解析:文段首句先说明想要得到一般人不能得到的,就必须失去一般人不愿失去的,随后说明什么都想要的结果可能是什么都得不到。最后通过“只有……才”再次引出对策,说明我们必须扔下一些东西。故文段重在强调敢于舍弃才能有所得。D项,“将欲取之,必先与之”指要想夺取些什么,得暂且先给些什么。即强调先舍弃才能获得。和文段主旨是一致的,当选。

A项,“失之东隅,收之桑榆”比喻开始在这一方面失败了,最后在另一方面取得胜利。该成语强调的是外在的客观条件变化使得我们失去一些东西,文段中强调主动舍弃,应排除。

B项,“金无足赤,人无完人”意思是世界上没有金子是十足之赤,也没有十全十美的人,说明人都是有缺点的。文中并没有体现“缺点”,故应排除。

C项,“千里之行,始于足下”意思是事情是从头做起,逐步进行的。文中没有说明从头做起,故应排除。

故本题选D。

4、即使是一个最简单、最平常的句子,由于语境不同,也会表达不同的意思。比如“你怎么啦”这句话,在不同的语境中,可以表示________,也可以表示________,也可以表示________,还可以表示________。离开语境,是不能真正理解语言的意义的。

填入画横线部分最恰当的一项是()。

??A:怀疑焦急紧张激动

??B:担心沮丧害羞失望

??C:不解惊奇关切责备

??D:询问痛苦惊惶喜

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