“童趣端午，欢乐六一——2025幼儿园双节市集活动方案.docxVIP

“童趣端午，欢乐六一”——2025幼儿园双节市集活动方案

一、活动主题

童趣端午，欢乐六一

二、活动目标

让幼儿深入了解端午节和六一儿童节的独特魅力，熟知端午节的传统习俗，如包粽子、挂菖蒲、佩香囊等，以及六一儿童节的欢乐意义，感受传统与现代节日交织的浓厚氛围，增强文化认同感和节日幸福感。

通过市集活动中的交易、合作、交流等环节，全面锻炼幼儿的沟通表达能力、社会交往能力、简单的数学运算和理财能力，培养幼儿的自信心和独立意识。

搭建家园共育的互动桥梁，增进亲子间的情感交流，让家长深度参与到幼儿的成长体验中，同时促进家长与幼儿园之间的紧密合作，营造和谐的家园共育环境。

三、活动时间

2025年5月31日上午9:00-11:30

四、活动地点

幼儿园操场及各班教室

五、参与人员

幼儿园全体幼儿、教师、家长

六、活动准备

（一）环境布置

在幼儿园操场搭建色彩斑斓的市集摊位框架，用彩色气球、彩带进行装饰，营造热闹欢快的节日氛围。在操场周围悬挂与端午节和六一儿童节相关的主题横幅，如“童趣端午，欢乐六一”“品味端午，共享童趣”等。

各班教室根据节日主题进行个性化布置。可以张贴端午节的传说故事海报、六一儿童节的欢乐图片，摆放幼儿与家长共同制作的节日手工艺品，如端午香囊、六一创意绘画等，打造温馨且富有节日特色的空间。

（二）物资准备

端午节相关物资：采购充足的糯米、粽叶、红枣、红豆、五花肉等包粽子食材；准备菖蒲、艾草、香囊填充物（如艾叶、薰衣草等香料）、五彩绳编织材料；制作端午传统游戏道具，如龙舟模型（用于装饰和游戏引导）、投壶器具等。

六一儿童节相关物资：购买彩色卡纸、彩笔、剪刀、胶水等手工制作材料，用于幼儿制作六一创意作品；准备小零食、小玩具作为市集交易商品和六一节日礼物；购置抽奖箱、抽奖券等用于六一抽奖活动。

市集通用物资：定制统一的幼儿“货币”（如纸质小卡片，上面标有不同面值），用于市集交易；准备摊位招牌制作材料，如KT板、马克笔等，方便幼儿和家长设计摊位名称；采购收银盒、计算器等收银工具。

（三）人员准备

教师培训：提前一周组织教师开展活动筹备会议，详细讲解活动流程、各区域任务分工以及幼儿指导重点。培训教师如何引导幼儿进行端午节习俗体验、六一创意手工制作，以及在市集交易中培养幼儿的各种能力。

家长志愿者招募与培训：提前向家长发布志愿者招募通知，邀请家长参与到活动组织、摊位协助、游戏引导等工作中。活动前三天对家长志愿者进行培训，明确其工作职责和活动注意事项，如协助幼儿安全参与活动、指导幼儿进行交易等。

七、活动流程

（一）开场庆典（9:00-9:20）

幼儿在教师的带领下，排着整齐的队伍，唱着欢快的节日歌曲，有序入场到操场中央。

主持人身着节日盛装闪亮登场，以充满活力和激情的语言向全体幼儿、家长和教师致以节日的热烈问候。

简要介绍活动的主题、目的和精彩流程，强调活动中的安全注意事项，如遵守摊位秩序、注意饮食卫生等。

邀请园长为活动精彩致辞，表达对幼儿的节日祝福，对家长支持的诚挚感谢，以及对本次活动圆满举办的美好期许。

（二）端午习俗体验（9:20-10:00）

包粽子区：家长志愿者和教师现场示范包粽子的技巧和步骤，幼儿分组围坐，在指导下尝试自己动手包粽子。从粽叶的折叠、糯米的填充到最后的捆绑，幼儿亲身感受传统美食的制作过程，体验劳动的乐趣。

香囊制作区：教师向幼儿介绍香囊的作用和寓意，幼儿选择自己喜欢的香料和彩布，在家长的帮助下制作独一无二的香囊。幼儿可以将制作好的香囊佩戴在身上，感受传统习俗的魅力。

端午游戏区：设置投壶、赛龙舟（桌面游戏形式，用小纸船在水盆中模拟龙舟竞赛）等传统游戏。幼儿积极参与游戏，根据游戏规则获得相应的“货币”奖励或小礼品，在游戏中感受端午节的欢乐氛围和传统文化的韵味。

（三）六一创意集市（10:00-11:00）

创意手工摊位：幼儿将自己在六一前精心制作的手工作品，如彩色纸艺、黏土造型、绘画作品等，整齐摆放在摊位上进行展示和售卖。幼儿热情地向其他小朋友和家长介绍自己的作品，运用简单的数学运算进行交易，锻炼表达和理财能力。

美食分享摊位：家长和幼儿共同准备一些六一特色美食，如卡通造型饼干、水果沙拉、小蛋糕等。幼儿在摊位前热情招呼顾客，分享美食，感受分享带来的快乐。

玩具交换摊位：幼儿将自己闲置的玩具带到摊位，与其他小朋友进行玩具交换。在交换过程中，幼儿学会沟通协商，体验到物物交换的乐趣和节约资源的意义。

六一抽奖摊位：幼儿凭借在市集交易中获得的一定数量“货币”，可以参与抽奖活动。抽奖箱里设置各种小奖品，如贴纸、小玩偶、文具等。幼儿满怀期待地抽取奖品，为六一增添更多惊喜和欢乐。

（四）欢乐闭幕式（11:00-11:30）

主持人再次闪亮登场，对本次活动进行温馨回顾，分享活动中幼儿的可爱瞬间和精彩